第二百三十章：對抗比賽
第二百三十章：對抗比賽(第2/4頁)
個班級中最快的男學生，拉開了2米差距。
這些年長體高的中學生，有了初步比照。
第二項比試，科目是舉重。
這幫中學生想要比力氣大小，結局令他們目瞪口呆。
牧良，挺舉成績225公斤，魯恩挺舉成績217公斤，伊美·露絲挺舉成績150公斤。
這還是他們為確保成功，采取的保守方式。
反觀對方中學生，1名力氣最大的初三學生，僅僅勉強舉起了97公斤，放下時已是氣喘籲籲，與氣定神閒的小學員，形成鮮明對照。
第三項比試科目，是飛鏢項目。
幾個體育乾部見速度、力量全麵落後，想要在技巧項目上扳回一城。
結果牧良以10鏢95環的成績名列榜首，克萊恩、魯恩、利比亞包攬了2-4名，僅有從未試練過的伊美·露絲排到第8名，稍微有些落後。
整體成績優勢明顯，令人無從辯駁。
時間快到下課，這幫中學生還有些不服氣，提出雙方各出5人，進行2節20分鐘籃球比賽。
牧良詢問同學意見後，立即答應下來。
幾個體育乾部，很快選出了5名身高健碩的初三學生，進入了體育館內的籃球場地。
小學員這邊隻有牧良、魯恩、克萊恩、利比亞，以及女學員伊美·露絲，剛剛湊足5人。
冇得選擇餘地，全部上場參加。
牧良看了下雙方陣容，自己這方身高不占優勢，還有1名很少練習籃球的女學員，彼此配合很少，想要贏得比賽難度較大。
不過，隻要充分發揮自己一方速度、力量、耐力、彈跳等特長，應該能夠彌補身高、技巧方麵的不足。
可以說，綜合來看，雙方勢均力敵，算是站在了同一起跑線上。
幾名體育老師充當了比賽裁判，一聲哨子雙方進場，各占一方進行5分鐘的熱身練習。
牧良自動成為隊長，他將練習分成傳球與投籃兩段，邊練邊布置自己所知不多的戰術。
同時采納其他同學的建議，很快形成了初步的配合分工。
對於女學員伊美·露絲，牧良簡單地介紹了比賽規則，僅要求她拿球即傳，略作盯防，減少失誤就行。
牧良速度快，克萊恩命中率高，兩人前鋒、中鋒配合，負責籃下對抗。
其他人按照分工，進行盯防遲滯、精準傳球、投籃掩護，全局聯動，爭取主動，打亂對方節奏，創造投籃時機。
熱身剛剛結束，裁判還未開始講解規則，叮鈴鈴，放學的鈴聲響起來了。
等到這邊開始比賽，獲悉消息的學校師生，以及其他小學員們，匆匆忙忙趕了過來，很快將體育館籃球場地的觀眾座位擠滿了。
在全場的歡呼聲中，貴族中學隊vs精英學院隊，籃球對抗賽正式開始。
雙方一開場就投入激烈
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