第五十五章水利學堂的功課
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朱祁鎮又叮囑了於謙一些關於治水的事情，叫來王振，吩咐從內庫運送三百萬兩白銀給於謙，讓他好好休息一日，明日就回去準備修整當地比較危險地段的堤壩。
然後朱祁鎮卻將阮安與沐敬留下來了。
朱祁鎮說道：“你們對如果教授水利，心中有冇有底？”
阮安與沐敬都是宮中老人，自然能聽出朱祁鎮的弦外之音。沐敬立即說道：“奴婢愚昧，請陛下指點。”
朱祁鎮滿意點點頭，說道：“朕以為水利之事，是最要緊不過的了。想要做好一件事情，一定要往細裡做，隻要功夫做得細，才能將事情做好。”
“以朕之間，而今治水之策，充滿了想當然，根本冇有想詳細的計算。”
阮安一時間有些結巴，說道：“計算？”
古代很多時候都是經驗科學。對該如何治水也是直觀感受的。這也是為什麼朱祁鎮上了一個模型，就將滿朝大臣給說服了。
是因為這些都符合滿朝大臣思維習慣。
治水之中的計算，大概最多的是工程量的計算，土方石方的計算，還有分段鎮守的計算。
更多的就冇有多少了。
朱祁鎮說道：“對，先定度量衡，以營造尺，一尺定平方，然後定立方升，以一升多少水，計算水量。朕想要一切水流運動都能用數字來表達。”
阮安與沐敬兩個人，更是如同讀天書一般。
朱祁鎮說道：“朕記得黃河之上有羊馬報，就是乘著羊皮筏順流而下，對下遊報洪峰，這就是要洪峰的速度。還有水量。”
朱祁鎮見他們還聽不懂。
不耐煩的給他們上了一節數學課，計算含沙量，徑流量等事情一五一十說明了。
其實朱祁鎮也不懂治水，不過他知道數學是科學之母。如果水利學堂之中真有一個天才，能用建立起一個數學模型來解釋河北平原上一切水流變化。
河北水利還怕治不好嗎？
有這樣的成功經驗，朱祁鎮自然也會想其他方麵推廣的。
隻是朱祁鎮看下麵兩人雙目之間，隱隱約約有無數為什麼飛過，就知道這些事情，說不大清楚了。
朱祁鎮歎息一聲，暗道：“罷罷罷，這一件事情我多盯著一些吧。”隨即又說道：“水利學堂必須開設算學，而今是主課，除此之外，還有開始繪圖，不知地利，如何治理，還要有實驗，就是束水攻沙之策，冇有實驗之前，誰知道對錯。”
“這就是朕要將水利學堂設在盧溝河岸邊的原因，必須引水才行。”
“除此之外，還要設立機械，就是水利機械。如水車，畢竟北方旱情嚴重，有時候水位很低，根本放不出來的，隻能想辦法提水，用水車，自然是最方便的事情。”
朱祁鎮一時間想不起來說什麼了，一揮手說道：“算學，繪圖
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