第1613章:結業考試
第1613章:結業考試(第3/4頁)
很多，難度也不大，所以大多數的學員都答完了，就連培訓前兩天逃課的賈玉龍也全部答完。
收卷後，華靜回到講臺上，表即興講話，先是詢問了解了下學員們對本次試卷的看法，又讚揚了學員們在這七天裡的學習態度，最後話鋒一轉，提到正事：“……政府公共危機管理與處置，是一門相當高深的學問，不是背得出幾道填空題、寫得出幾個筆答題，就算是完全掌握了，它在現實中的表現形式，也不是會幾道填空題與筆答題就能解決處理。它需要你們不斷的深入學習研究，需要你們將經驗、閱曆、品德、態度和能力糅合到一起，需要你們厚積薄、臨場應對、隨機應變……需要你們做很多很多事情，可即便如此，也不能算是完全掌握。也因此，我覺得，匆匆一周培訓過後，就向你們其中的某幾人頒公共危機專家證書，這件事很滑稽，也很可笑……”
她講了差不多有半個鐘頭，其用意凝煉起來便是--差不多完全否定了這一周的培訓課，要求學員們回到家鄉仍要堅持不斷的學習與體會，尤其是多體會，否則隻能是理論家而非真正意義上可以解決危機的專家。
講話結束後，華靜把李睿叫上講臺，讓他幫忙下一本大部頭的《政府公共危機管理與處理實例》，每個學員都能分到一本。這本書隻有三十二開，但非常的厚重，差不多得有上千頁，拿在手裡就跟拎著塊板磚也似。李睿來來回回跑了十來趟，才將這些書全部完。
他回到座位上，拿起自己那本翻看了下目錄，看過後現裡麵全是與政府公共危機管理與處理有關的實例，這些實例五花八門，無奇不有，生在全國各地，其中有正確處理的例子，也有解決失敗的慘痛教訓，如果將這本書讀完，便能學到現實中絕大多數危機的處理方式。哪怕很多時候不能直接套用，但在不改變主旨的前提下稍作變通也能使用。
前六天是學習理論知識，最後一天以及培訓結束後的日子裡，是學習實例，如此理論聯係實際，眾學員們自然可以領悟得更加深刻、快。由此可見，華靜對這區區的一周培訓也是煞費苦心。當然，並不是說，學會了理論看過了實例，眾學員就一個個都能成為公共危機專家了，還需要日常工作中不斷的體會磨練。
這本書下來後，也就象征著本次培訓已經圓滿結束。至於眾學員的考試成績以及專家證書，要等華靜評卷後與省政府辦公廳聯合布下來。
眼看已經十一點多了，張旖嫙起身走上講臺，與華靜低聲說了幾句後，邀請眾學員一同前往宴會廳用餐。學員們也都知道，這次午宴是散場前的最後一次也是唯一一次聚會，再不趁機結交朋友，以後就怕是冇機會了，自然
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