第七章D大調波蘭舞曲
第七章D大調波蘭舞曲(第5/5頁)
宋瑩也不避諱孩子，繼續道，“我和武峰第一次約會時，大冷的天，他帶我壓了半天馬路，我穿得少，凍得夠嗆，他穿著厚外套、戴著帽子圍巾，也不說把帽子圍巾借我戴戴。”
林武峰已經知道妻子要說什麼了，嘿嘿地笑。
宋瑩繼續道，“後來我們成了，我有次問他，你當時為什麼不把帽子圍巾借我戴戴，你知道武峰咋回答？他說你當時冇說你冷啊，再說，借給你戴我不就冷了，把我給氣得。要不是當時我們已經處了一陣兒了，他對我不錯，省吃儉用給我買手表，自己糧票都不夠吃還要給我買糕點，我就不要這傻子了。”
莊圖南當作冇聽到，低頭快步回家。
宋瑩微笑，“圖南長大了，知道害羞了。”
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學校冇有大禮堂容納全校學生，音樂教室在離主教學樓五十米遠的一處平房裡，把教室裡的桌椅挪開，可以容納整個年級的學生。學校排了時間表，各科老師抽調了課，初一到高二的五個年紀輪流在音樂教室裡開元旦聯歡會。
初一各班班委刷掉了大部分的詩朗誦，保留了歌舞、樂器演奏等節目，拚湊了十多個節目。
12月30日，初一年級最先去了音樂教室開聯歡會，五個班近二百人，擠著圍坐在音樂教室的地板上，觀看節目。
節目單調無新意，在一片《校園的清晨》之類的朗誦中，莊圖南的手風琴獨奏大受好評。
這個節目激發了音樂老師的興趣，他走了過去，示意莊圖南把手風琴給他。
老師端坐在教室中間，試著彈了幾個音找手感，靜默了一分鐘後，老師的指尖下響起了一段活潑而陌生的曲調。
這首陌生的曲子輕快優美，和莊圖南從小聽慣的熱烈激昂的革命歌曲完全不同，和他從小聽過的所有歌曲都截然不同。
輕快活潑的琴聲如同河麵**漾的水波，莊圖南仿佛看見河麵上一隻烏篷船輕盈劃過，船艄後水波**漾，倒影搖曳。
曲調突然轉為輕緩悠揚，猶如清新而溫柔的春風般輕輕撥動心弦，莊圖南的心中油然地生出一股全然陌生的情緒， 甜蜜而又憂傷。
不僅僅是莊圖南，四周的同學們都停止了竊竊私語——同學們擠坐在一起，交頭接耳說小話的人很多——靜靜聽完了此曲。
一曲終了，全場靜默，終於，一位同學怯生生地鼓了一下掌。
同學們如夢初醒，自然而然跟著鼓掌，稀稀落落的掌聲剛一響起，老師就做了個“噓”的手勢。
有同學大聲問，“這曲子真好聽，叫什麼名字？”
老師微微一笑，“你們向老師保證不說出去，老師就告訴你們名字。”
四周同學們搗蒜一樣點頭，老師輕聲道，“《d大調波蘭舞曲》。”