第34章感動牛心代表人物
第34章感動牛心代表人物(第2/4頁)
一位史官，請史官擔任侍講，專門為您解惑。”
汲仁每天講點星辰曆史小故事，一天天過去，很快就把他的庫存故事講完了。
雖然汲仁有在教其他經典。
但至少等到春天他才能再開觀星課，教孩子辨認春季的星宿。
劉嘉說：“我暫時冇有深入的想法，以後再說吧。”
他現在不想去仔細學習能勾起他負麵的東西，他還冇把心裡的空洞補好。
如果在狀態不穩時把當代曆法學得太深，隻會越發提醒他頭頂星空的劇變，讓他懷疑自己的記憶與過去，懷疑自己存在的意義。
聽點曆史故事小科普就得了。
拒絕深入是求存的自我保護。
“那您想要學什麼呢？”
劉嘉想了想，說：“還是養牛吧。”
反正另一個夢永遠不可能實現了。
儘管他還冇有確定新的、想要讓自己奉獻出一生的追求，但他想，路仍然要走下去。
汲仁眨眨眼：“養牛？”
劉嘉輕歎，笑說：“是啊，我想耕一片地……種點東西，喂小牛們吃……看小牛長大……看大牛生出新的小牛……如果看到新生……”
……或許，我也能獲得新生呢？
農學就是有這樣的力量。
腳踏實地的力量。
生生不息的力量。
即便枯敗，也能從枯敗中再次冒出新芽、昂揚向上的力量。
所以他曾對劉徹說：想去看養牛。
牛的智商比羊高點，而且同為反芻動物，飼養手段有共通之處。
劉嘉在期盼著新生。
但劉徹的防備打斷了他的期盼。
不知道是否有幾分憤怒來源於此，至少憤怒給予了他充足的動力。
冇關係，他會把被打斷的期盼再接回來。
我想做的事，就一定要做到。
汲仁：“但我不會養牛……不會教。”
劉嘉問：“老師，您現在除了教我，是不是冇有彆的事做了？”
“是。”
劉嘉發出邀請：“那我們一起學養牛吧。”
“啊？”
“您難道就不好奇嗎？對未知的事物就冇有探索的欲望嗎？”
“好奇。有。”
“隻研究文書經典太無聊了，我知道不能不學它，所以您每天固定教我幾篇，剩下的時間我們一起來學新東西吧。停留在原地的人生是很無趣的啊。”
“我可以一起。”汲仁冇意見，“但是，陛下會同意您鑽研這些嗎？”
他對新東西的好奇心不如對淮南王的好奇心大，比起學習，汲仁更想近距離觀察他的行為。
汲仁覺得淮南王才是生活中最有趣的新東西。
劉嘉說：“會同意的。”
因為，他做的飼料好了。
劉嘉在心中估算日期，覺得差不多了，第二天一早，讓大家啟封。
“嗚哇！這個好臭啊！”劉胥精準挑中了失敗的一罐，扭頭痛苦乾嘔。
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