第四十四章一鳴驚人(下)
第四十四章一鳴驚人(下)(第2/5頁)
般的年輕教師，練功的年份短了的，天分差一點的，還要鬨笑話。
一般在考試時選擇古詩詞的，都是不懂專業的白紙一張地考生，拿以前在學校裡朗讀古詩的調門來參加臺詞的考試，在專業老師聽來就特彆地怪異，一般最多讓他背兩句。直接就叫停喊下一個了。
依依不但很大膽的在二試選擇了一段宋詞，而且還是首感情很深的，意境遠遠高於她這種年齡的古詞。最重要的事，她完成了驚人的好！
王敬鬆和那兩位負責臺詞老師完全聽的入了神。依依是這組目前為止唯一一個冇有老師喊停，完整的把自己的臺詞選段全部背完了的。首先令人震撼的是她的氣聲字水青，冇有三四年日夜不輟的勤奮練習，是可能達到這種圓潤充沛的境界的；更奇怪的是她對這首宋詞的精神境界的理解，這首詞是蘇東坡悼念亡妻的，蘇軾的妻子死了十年，他回去掃墓，在客棧牆壁上寫了這首詞以寄哀思，以周依依這種十**歲的漂亮女生，居然對這樣一首生離死彆的大悲境界的古詞有這麼深刻的體認，完全表達出了蘇東坡的那種哀傷，真是聞者傷心，聽著落淚，真是神乎其技。
王敬鬆慨然想道：這孩子在臺詞上下的苦功真是非常的深！現在的學生，整天隻想著出名做偶像派，誰還肯紮紮實實的下苦功，每天去反複做那些枯燥無味的晨功和氣聲字臺詞練習啊！電影學院的老師們強調再強調，電影學院的臺詞整體水平還是一直在下降，甚至有人提出來，影視器材的收音設備越來越先進，什麼樣飽滿的聲音和臺詞後期都能做出來，根本需要讓學生每天花那麼多時間堅持練臺詞。
想到，一個還冇跨入電影學院校門的女生，居然做到了很多科班學生做到的事，勤勤懇懇的在練這些枯燥的基本功。王敬鬆想到，莫非這個孩子竟是哪個世家出身的某個前輩老師的後輩，從小就家教嚴厲，不得不經常練功？
他忍不住問道：“周依依同學。請問你的父母也是從事影視行業的嗎？或者你的家裡有某位長輩也是做這一行的？”依依黯然搖了搖頭，隨即驕傲的道：“我的爸爸是位烈士！我媽媽是位小學音樂老師，這首詞是我爸爸犧牲很多年後，我媽媽教我的！”
原來如此！
王敬鬆老師聳然動容！“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千裡孤墳，無處話淒涼”……原來竟是一位烈士的遺孀對女兒的教導，難怪那麼刻骨銘心，感人至深。
兩個負責臺詞的老師點了點頭，冇有同對方商量。同時在判卷紙上依依地考號下麵，紅筆寫下一個大大的：“a!"！一輪考過，儘管有齊世龍老師的交代在先，王敬鬆老師還是很公正的給了周依依最高地
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