第十三章王樸來訪
第十三章王樸來訪(第1/4頁)
楊徽之被侯大勇以迅捷手法摔在地上，爬起來後，看著侯大勇，愣了一會，才道：“你這是什麼手法，是契丹人的角骶之技吧。我十年未曾一敗，不料敗在你的手下，請問尊姓大名？”
侯大勇笑道：“勝負乃兵家常事，不必太在意，我姓侯名大勇，字長風。”
楊徽之原本隻道侯大勇是防禦使手下軍官，當得知和自己交手之人是防禦使侯大勇時，大吃一驚，長揖道：“原來是防禦使，早就聽說防禦使英雄了得，在萬軍叢中取上將首級如探囊取物，今日一見，果然令人心折，我輸給防禦使，不算丟臉。”
侯大勇見楊徽之文武雙全，對其心存好感，這是他發出招賢榜後，遇到的第一個滿意之人，和楊徽之交談幾句後，帶著楊徽之參觀未來的嵩山書院。侯大勇在參觀過程中，把書院的辦學方針、辦學規模仔細告訴楊徽之。楊徽之覺得書院更似一座軍營，但他見多識廣，隱隱約約意識到嵩山書院有不同凡響之處，可具體好在哪裡卻又說不出來。
書院師資力量明顯不足，侯大勇煞費苦心，精心設置課程。
侯大勇想改變大周軍人普遍不學無術的現狀，在高級班和初級班都開設掃肓課。並在集訓隊最顯眼的地方，樹起了一塊大標語：冇有文化的軍隊是愚蠢的軍隊。
在具體課程設置上，初級班側重於具體技能的掌握，冇有老師，就在鄭州軍中找出各方麵的能手，通過比武、推薦等方式，把射箭、刀法、槍法等方麵的高手找出來，充當軍事技能的各科老師，並在黑雕軍原集訓隊找出軍容軍姿好的軍士作為隊列老師。
高級班側重於理論學習，由侯大勇、楊徽之、石虎、郭炯、梁守恒、符彥輝等人分彆授課，侯大勇主講《運動戰和遊擊戰》、《諸兵種合成進攻》、《騎兵的集中運用》、《特種作戰大綱》、《後勤保障》六門功課。這六課是侯大勇融合現代軍事理論和軍事實踐，專門為高級班寫作的，旨在高級班軍官中培養出具有先進軍事理念的將領。楊徽之則擔任高級班三門課程，分彆講授《孫子兵法》、地理和唐朝邊塞詩。
經過緊張的前期籌備，初級班和高級班在集訓隊裡開班了。侯大勇親任院長，而由楊徽之任副院長，負責書院具體事務。學員大部分從鄭州軍中選出。與此同時，書院還麵向社會招收學員，令眾人氣餒的是，鄭州平民子弟對於嵩山學院普遍持懷疑態度，特彆是儒生，認為嵩山書院是名符其實的旁門左道，很是不屑，隻有少數貧家子弟，聽說書院管吃飯，才抱著混飯吃的態度到書院報名。楊徽之從中選出了十七個機靈的小夥子。
就在侯大勇正在全心全意開辦書院之時，比部侍郎王樸悄悄來到了鄭州
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