第13章陶藝選修課
第13章陶藝選修課(第3/3頁)
“這器型，起得很穩啊！尤其是這個收口，做得非常老道。”
李老師圍著陶罐轉了兩圈，嘖嘖稱奇。
“第一次上課能做成這樣，很有天賦嘛！”
周圍玩泥巴的同學也都湊了過來，發出一陣羨慕的“臥槽”。
“呃……還行吧，小時候喜歡玩泥巴。”江辰謙虛了一句。
“過分謙虛就是驕傲了啊。”
李老師拍了拍江辰的肩膀，心情大好。
“這個罐子很不錯，很有那種新石器時代彩陶的神韻。彆毀了，放那兒晾著，回頭老師幫你放到窯裡燒出來，算你的期中作業。”
“啊？這就期中作業了？”
江辰一喜，這敢情好，這學分混得太容易了。
然而，李老師的下一句話，直接把他的笑容凍在了臉上。
“既然你做得這麼好，下周三的課，開場的前十五分鐘交給你。”
李老師笑眯眯地說道。
“你準備一下，上臺給大家分享一下你的製作心得，還有你對陶藝這種古老藝術的理解。不用太深奧，講講你的感覺就行。”
“哈？”
江辰傻眼了。
“老師，我不……”
李老師帶頭鼓掌。
“就這麼定了！大家掌聲鼓勵一下！”
嘩啦啦。
在一片看熱鬨不嫌事大的掌聲中，江辰欲哭無淚。
“壞了，被迫營業了。”
他一個學曆史的混子，哪懂什麼陶藝理解啊？
剛才那都是照著遊戲文檔瞎貓碰上死耗子。
下課鈴響。
江辰洗乾淨手上的泥，背著包走出藝術樓，心裡還在打鼓。
“這咋整？上去說我是照著原始人的說明書捏的？”
走著走著，他突然腳步一頓。
“等等，原始人的說明書？”
江辰眼睛一亮，猛地一拍大腿。
“我有現成的教材啊！”
遊戲日誌裡，關於陶器誕生的那一段，可是有著詳細的紀年記錄和技術演變過程。
什麼從平底到三足，從泥條盤築到輪製，從素麵到刻紋。
那不就是最好的教案嗎？
“回去把遊戲日誌翻出來，做個筆記，稍微潤色一下，這不就是一篇完美的《陶藝發展簡史》嗎？”
江辰瞬間就不慌了，甚至還有點想笑。
“果然，玩遊戲也是能學到知識的。”