第332章池老師，你願意教我嗎？
第332章池老師，你願意教我嗎？(第1/3頁)
“這是什麼能力？”
蘇鳴望著學校外的黑暗。
他隻知道，這裡是池念的鬼蜮。
每個鬼蜮都是獨一無二的。
它的誕生與生前的記憶、經曆、性格、習慣以及死亡方式等各種因素有關。
池念生前是非常負責的班主任。
回頭看著課堂上正在認真上課的池念。
蘇鳴蹙了蹙眉低聲呢喃著：“如此看來，這片鬼蜮的核心，便是她扭曲到極致的育人執念。”
“她渴望學生努力學習她的知識。”
蘇鳴猛的拍向額頭。
當初溫祈也教導過自己學習。
可那隻是溫祈與自己相處的一部分。
而教室的這位不一樣。
這位是執念入骨的老師，將教書育人活成了唯一的執念，甚至扭曲成了禁錮自我、困住眾生的牢籠。
一想到這個，蘇鳴頭就有點大。
果不其然，池念的聲音從教室裡響起：“蘇鳴，進來。”
真的很符合池念的性格。
她就算讓人罰站，也隻是罰站一會。
可實際上，她真正的目的是讓他們去過道清醒清醒。
“這次我就不罰你了。”
“下次再上課睡覺，我就罰你把抄書十遍。”
“同學們，老師對你們嚴格，從來不是苛責，都是為了你們好。”
“好好讀書，考上好大學，才是你們踏入社會、立足世間唯一的敲門磚。”
“今天我們學習，桃花源記。”
池念站在講臺，拿著粉筆，噠噠噠的在黑板上寫著板書。
蘇鳴敏銳的察覺到了教室的詭異氛圍。
教室裡的每一位學生，都坐得筆直端正，脊背繃得筆直，目光死死釘在黑板之上，眼中散發著極致的渴望。
就算蘇鳴記憶中最貪玩、最調皮的男生，此時也都是一臉狂熱的盯著黑板。
等池念寫完後，她轉過身來：“大家跟老師一起朗讀。”
“晉太元中，武陵人捕魚為業。”
下一瞬，全班學生齊聲誦讀。
“晉太元中，武陵人捕魚為業。”
“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛晉太元中，武陵人捕魚為業。”
“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛晉太元中，武陵人捕魚為業。”
在這種狂熱的氣氛中，連蘇鳴都受到了某種影響。
他下意識跟著池念讀了幾聲。
越讀，心底越是湧現出了一股莫名的亢奮與圓滿。
朗朗書聲一遍遍回蕩在密閉的教室中。
“不對勁。“
蘇鳴咬了咬舌尖，強行掙脫這種莫名的亢奮感。
此時此刻，教室的朗讀時在他耳中，更像一臺永不卡頓的老舊複讀機，透著一股深入骨髓的麻木。
“這鬼蜮不簡單。”
“似乎有強行篡改心智的能力。”
教室裡的讀書聲從未停歇，一遍又一遍重複
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