34正規值班
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高陽將發現ao國潛艇的信息傳達給了戰友們，戰士們的值班積極性因此大幅提升。儘管他們的文化水平不高，但同樣懷揣著一顆熾熱的愛國之心。優秀的戰士必須依托嚴格的管理製度，否則終究會如一盤散沙。高陽坐在站長室內，著手起草觀通站的規章製度和值班製度。
首先，確立正規的作息時間和值班值勤製度，明確起床、早操、洗漱、開飯、課外活動和點名的時間安排。星期六可用於集體組織的文體學習活動，也可安排休息。星期日和節假日，除值班勤務外，應確保休息。同時，對起床、操課、工作和就餐等環節提出具體要求。結合早操，每半月至少進行一次著裝、儀容和個人衛生的軍容風紀檢查。
對課外活動區域也作出規定，儘管島上麵積不大，但某些地方較為危險，不適宜戰士鍛煉。此外，對戰士釣魚、捉蟹等活動進行合理約束，規定當晚夜班的戰士次日不得進行此類活動。
細化值班勤務發現敵情的報告流程，建立科學的情況報告體係。改革戰士值班分組，每組三人，除劉海兵及兩名碼頭兵外，輪流上崗，分主班和副班，副班負責夥食。分組由戰士們自由組合報名。
戰士們對高陽的提議表示強烈支持，紛紛推選湯園、江海河、麻建幾和老羊四人為值班組組長，各自挑選兩名戰士作為組員。白天，全體戰士在坑道內學習，晚上則分組值班。高陽和劉海兵分彆負責總指揮，對發現的目標進行最終確認，決定是否上報基地四處。
高陽觀察到戰士們強烈的求知欲，便將自己從學校帶來的教材提供給他們學習，卻發現近半數戰士難以入門，連基本的電學知識都要花費數日分析。
為此，高陽決定開辦夜校掃盲班，解決戰士文化程度低的難題。為讓戰士們儘快掌握設備操作，他改變了先理論後實踐的培訓模式，直接進行實操培訓。親自編寫教材，詳細標註每個開關按鈕的名稱和作用，繪製雷達回波圖形，指出不同圖形所代表的不同目標。通過偵察機數據庫自動比對，減少對人工的依賴。經過強化訓練，戰士們基本具備了獨立值更的能力。
目睹戰士們的進步，高陽開始反思自己的工作。儘管初見成效，但未來的道路依然漫長。他深知，目前的模式僅能解決戰備的基礎問題，與真正守衛國門的要求尚有巨大差距。觀通站必須堅持每日值班製度，認真組織機上訓練，精心記錄各項數據，采集各類艦艇回波及不同氣象、水文條件下的回波，引導官兵保持高度警惕，確保每個班次值好，每批情況掌握到位，既積累海情判斷經驗，又鍛煉部隊實戰能力。
觀通站目前人少裝備多，不可能實現一人一裝，必須走一人
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