軍途:從一封征兵信郵寄開始

第一百八十四章給連長上課,這小子真邪

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第一百八十四章給連長上課,這小子真邪(第5/5頁)

“搞規劃是你的事,帶兵才是我的事,知道連長乾啥,我也能學學。”

“想知道連長現在在乾啥?”陳默拿起一份文件後,他抬頭想了想,才開口道:“我猜他現在肯定火急火燎的去找指導員了。”

“估計要跟指導員商量,接下來怎麼應對學習方麵的事。”

陳默說完,便不再吭聲。

其實從頭到尾,他都冇打算讓偵察連去部隊裡麵實踐。

他立下軍令狀,總共才三個月,實踐隻會更浪費時間。

他早上就說過,所謂的信息化,隻不過是裝甲部隊之間狗鬥的思維不一樣而已。

再配合一些裝備的作用,到時候專業學習完畢,陳默是打算在熟悉的地形,搞幾次兵棋推演。

以人員加各專業合成的方式,臨時並入某個主力營,接替營指揮去打對方一個團,實驗一下。

依照目前各團的戰鬥思維,陳默有信心乾敗他們,但自己有信心不行。

必須通過兵棋推演,在戰前,就將對方的一舉一動計算得清清楚楚。

在戰場上,從全方位進行碾壓才行。

否則,怎麼能凸顯出來,信息化思維的真正厲害之處呢?

鑒於此。

戰略戰役學論文,課題,以及裝甲通訊的論文和課題,就是陳默目前,最需要海量閱讀的東西。

因為這些,可以延伸他很多作戰方麵的思路。

看秀才實在是忙。

梁紅傑也不打擾了,他起身將風琴包放在牆角,悄悄的離開。

從三樓剛下到二樓,扭頭看見連長程東,正在跟指導員霍林山兩人,站在走廊儘頭,繪聲繪色的描述著什麼。

瞅那情形,說得還挺起勁。

梁紅傑看到這一幕,他整個人都愣住了。

不是,秀才還真能猜到連長要乾什麼?

這小子,有點邪乎啊。

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