第一百六十一章天生親和力,傳說中的千
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首長,我認為指揮這種東西,其實天賦占據挺大的比例,基層有很多冇達到提乾條件,但卻有指揮才能的戰士。”
“這幫人,我們不妨給他個機會。”
“培訓基地設立指揮軍士長的科目,需要學習的內容,涵蓋步兵所有科目,對這些人要求高一些冇啥。”
“高中學曆,入校時考核,遴選出一批全能型的軍士長,至於其他人要求不用這麼高,看悟性和天賦,隻要能勝任或者感興趣。”
“同樣可以挑兩門學科進行學習,這樣一來,重點培養的人群,和普通培養的人群將會分割開。”
“未來一旦培訓結束,這批軍士長將會是實驗單位全能型人才,絕對能在合成結構複雜的情形下,發揮出比其他專業更全麵的作用。”
“更重要的是。”陳默說到這裡,他還刻意賣了個關子。
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才繼續道:“一旦作戰時,部隊陣亡的指揮官過多,戰鬥力降到冰點,這些指揮士官長也能快速有效的組織持續作戰能力。”
指揮士官長.
陳默介紹完之後。
張副院長手指敲著會議桌,他現在已經徹底忘了,剛才過來,其實是為了教訓麵前這個年輕人,狂妄自大的言論。
張津南此時,有一種錯覺。
他感覺陳默好像對信息化,有種天生的親和力。
比如學院一直都在強調,信息化隻是作戰體係不同,但一直強調卻從未想過從兵源方麵著手培養,都是拿現成的單位去實驗。
再比如,培訓的科目,都是學院研究信息化,合成化方麵的老專家親自敲定。
各方麵都考慮到了,才會出現在文件上,讓今天軍區過來的人查看。
經過陳默這麼一說,才發現,他們根本冇考慮合成節點之間的指揮問題。
陸院,作為一個教初級指揮的學院,竟然還需要讓一個學員,來提出指揮節點的重要性。
張津南都說不上來,到底該誇眼前的年輕人足夠聰明,還是學院這邊真的考慮太過片麵。
這麼多人,難道真不如人家一個學員?
知道陳默說的有道理,張津南很是乾脆的點點頭:“指揮軍士長這個問題我知道了。”
“你還有彆的什麼想法,一次性說出來,彆總是一驚一乍的。”
“冇有了。”
聞言,陳默急忙搖搖頭:“首長,我暫時想到的隻有這麼多。”
“行,你的建議很有用,我會酌情更改培訓專業的事情。”
“你該乾啥乾啥去吧。”
聽著張副院長下了逐客令,陳默立正敬禮後。
他立在那裡猶豫了片刻,還是開口說道:“首長,我剛才在隔壁說的三月之期,不是大話。”
“請您相信
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