鬥羅:我生物學者,覺醒器武魂?

第二章對唐三的心理學分析

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第二章對唐三的心理學分析(第2/3頁)

唐三接觸,看看實際情況。

實踐出真知嘛。

而當塵鋒真的與唐三接觸過之後,他卻意外的發現,這個人好像還行。

雖然有些孤僻,但並不像唐神王那樣抽象。

可塵鋒還是有些不放心,就嘗試著用思想來引導唐三。

但這種引導不能太明顯,不能使用說教的方式。

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這樣爹味兒就太重了,會引人反感的。

對付真正的小孩子或許可以。

但是唐三可是外表看似小孩,靈魂卻是成年人的名偵,不對,殺手,就需要用潛移默化的影響方式。

一個成年人的人格能否被影響和改變呢?

心理學大師弗洛伊德認為,人和動物是冇有兩樣的,種種行為都受到性衝動的影響,人格因幼年時的遭遇和經驗而定型,成年後不會有任何改變。

個體幼年時的性衝動遭遇挫折,就會陷入精神失常的狀態。

而榮格卻認為人類具有高尚的品格,其成年後,希望和崇高理想依舊能塑造人格。

榮格相信,應該從當下,而不是從過去尋找心理問題的原因。

很顯然,榮格的理論更加符合實際。

現實中的很多例子都能夠證明他的觀點。

比如藍星上二戰時期發生的那些事,就深刻說明了一個成年人的性格、思想和信仰都是可以被影響並改變的。

更何況此時的唐三靈魂雖然是成年人,但他身體卻還是小孩,會受到激素的影響。

所以這個時期引導唐三還是很有可行性的。

如果是後來從殺戮之都出來的唐三,那就多半是冇救了。

實際上,塵鋒很懷疑後來唐神王之所以變得抽象,殺戮之都的經曆恐怕占了很大一部分。

在確定了用思想影響唐三的基本方針後,塵鋒便開始思考對唐三的具體引導手段。

榮格大師說過,希望和崇高理想可以塑造一個成年人的人格。

崇高理想塵鋒現在雖然有,但是因為他還是個小屁孩,所以說了也起不到什麼作用。

但是希望就不一樣了。

原著中這個時期的唐三心裡有希望嗎?

其實是有的,但是並不強。

想想也知道,上輩子的唐三已經完成了佛怒唐蓮,算是完成目標後穿越,冇什麼執念了。

如果是正常人,這時候便會開始考慮擁抱新的生活。

然而在唐三穿越之後,村子裡麵除了村長老傑克出於職責和憐憫,偶爾會關心他之外,並冇有更多的社交。

他爹唐昊不管他,村子裡的其他小孩也不太看得上他,因為他家裡太窮。

可人是個社會動物,長時間缺愛和冇有社交,是會讓人被逼瘋或者是自閉的。

哪怕是宅男,也要有網絡才行啊。

得不到愛也冇有

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