第十一章師者傾寧，滿校歸月
第十一章師者傾寧，滿校歸月(第1/3頁)
午後晴光澄澈，透過教學樓的玻璃窗，篩落一室溫柔碎影。
夏日的風卷著枝葉清香漫進教室，衝淡了課業的沉悶，整座三中都浸在慵懶平和的午後氛圍裡。
經過連日沉澱，全校學生層麵的尊月規矩早已刻入骨髓，從低年級懵懂孩童到高三頂尖學長，萬千少年默契相守、俯首傾心，收斂所有桀驁喧囂，隻為護住劉星一身安然清寧。
無人驚擾，無人冒犯，無人褻瀆。
這份無聲的偏愛與臣服，早已鋪滿校園每一個角落，如今順著細碎日常，悄然蔓延至所有教職工與授課男老師心底，完成了整座學校、全員男性的徹底淪陷。
下午第一堂是年級主任的數學課。
任教多年的李主任素來以嚴苛刻板、鐵麵無私聞名全校。執教十餘載，見過無數心性頑劣、浮躁張揚的學生，也見過諸多天資優異、傲氣十足的尖子生。他早已練就心如止水、公私分明的執教心性，對所有學生一視同仁，獎懲有度，從無半分偏愛縱容。
在他眼裡，學生唯有勤勉與懈怠之分，從無例外特例，更不會因皮囊氣質、性情溫潤便心生偏頗。
可今日踏入初三二班教室的那一刻，他一貫冷硬刻板的心緒，悄然鬆動。
教室裡安靜得過分規整。
冇有課前零碎的低語閒談，冇有翻書的沙沙嘈雜，冇有少年坐不住的小動作頑劣。
全班安然靜坐，氣息輕緩，氛圍靜謐。
而所有安然靜謐的中心點，靠窗獨坐的少年，眉眼清寧，身姿挺拔，正垂眸輕翻課本。
日光落滿他肩頭，柔和了利落的下頜線條，長睫垂落淺淺陰影，周身縈繞著一層乾淨通透、疏離溫柔的氣韻。不爭不搶，不驕不躁，佛係鬆弛，卻自帶萬千風月沉澱的沉穩神性。
李主任目光淡淡掃過全班，最終不受控製地、輕輕定格在劉星身上。
心底沉寂多年的平和，驟然漾開一絲極淺極軟的動容。
從教十餘載，他閱儘千帆少年，見慣青春百態。
張揚者淩厲，聰慧者傲氣，乖巧者怯懦，頑劣者浮躁。
唯獨從未見過這般少年。
溫潤卻有骨，淡然卻有質，鬆弛卻有韻。明明是最閒散佛係的姿態，卻藏著遠超俗世同齡人的通透與悲憫，安靜坐在角落，便足以撫平世間所有浮躁戾氣。
課堂鈴聲響起，正式開課。
李主任一如往常板書授課，語調沉穩，知識點條理清晰，嚴苛的教風絲毫未改。
可細微的偏袒，早已悄然落滿整堂課的細碎時光裡。
他提問全班學生，遇到底蘊晦澀、難度極高的壓軸題型，專門點選班裡尖子生作答。若是學生卡頓卡殼、思路偏差，他必會嚴苛指正、嚴厲提點，從無姑息。
可方才點到劉星起身作答。
少年身姿端正，從容起身
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