人在都市,係統想讓我成仙?

第233章拔劍吧

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第233章拔劍吧(第1/3頁)

朱葛林先是在草稿上畫了一個國王,代表班主任。

程遠作為班主任的棋子,其實他最好的方式就是取而代之!

不僅能和班主任建立聯係,自己還能借助這個機會,接近班上不好接近的女生。

畢竟,xx同學,你也不想被記名字吧?

那種事情,想想就不要了。

朱葛林旁敲側擊過幾次,但是班主任完全不鳥他。

這條路不是短期內可以走通的。

然而他已經受不了了!

他在國王邊上,又畫上皇後。

這個代表李衍,來自超級學霸的統治力。

即便班主任,也要禮讓三分。

但身邊這個程遠是聰明人,根本不記錄關於李衍任何事。

完全就是個不粘鍋!

而後,朱葛林畫上車象,代表班上的同學。

其實他想過曝光給大家。

但一來他冇有證據,程遠是老班學生,他是轉校生,和誰都不熟。

二來,曝光了是一回事,暗探會撤銷,還是變成類似紀律委員的存在,又是另一回事。

據他所知,這勾八班級紀委,藝委,生活,勞動委員都冇有。

高一一班一大兩小三個組,四十人的重任,班長葉卉一人挑之!

同學們冇意見就算了,這個葉卉,竟然還能考年級第三!

什麼時間管理大師。

也因此,朱葛林打消了撈葉卉的念頭。

他感覺,自己可能會被看穿。

朱葛林在車象上麵打x,而後畫了一個騎士馬。

這隻馬看似隻有一個,但其實有五個。

代表除了班主任之外的其他科目老師!

朱葛林註意到,程遠把其他科任老師上課表現也記錄了進去。

並冇有如記錄班主任那樣歌功頌德!

這是個缺口,要是引導老師發現他的不對。

這下就不關他的事了,說不定也能廢除這個暗子。

朱葛林看向講臺上的周琴琴,周老師就很好,年輕就意味著不圓滑。

漂亮意味著有人氣,還是八班班主任,意味著有實力。

他又偷瞄了一眼程遠此刻正在做的記錄。

20:31周琴琴老師仍舊在玩手機,根據我一次上廁所路過觀察,似乎是寫小說

‘很好,這種秘密都被記下來了,你還冇取死之道?’

朱葛林打定主意,當即起身,走上講臺。

他的動作最先引起程遠註意,而後是周圍同學。

等他靠近,周琴琴這才抬起頭,有點煩。

老娘正寫的爽呢,怎麼又有人上來。

“上廁所不用說,自己去。“

“周老師,我有事找你。”朱葛林微笑著說,“很重要。”

聞言,周琴琴皺眉,看了他一眼。

對這個會打扮自己的男生有印象。

不會成琴黨了吧。

周琴琴摸了摸自己的臉,流露出幾分得意和苦惱。

忽然就瞥到李衍那略微鄙夷的眼

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