第2章托管成仙係統
第2章托管成仙係統(第2/4頁)
二排外側坐下，隨手取了放在桌角的語文書。
翻看封麵，兩個大字占據了扉頁的空白——李衍。
“退個得兒，物理作業給我抄抄，下節課要交了。”
李衍迷惑地眨了眨眼睛，冇動。
“做什麼，抄個作業都不給，還是不是兄弟了，兄弟剛給你出了力，你給兄弟抄抄怎麼了？”
王振宇有些不滿，伸手就要去李衍桌洞拿。
見狀，李衍眼角一跳，“咳，老班。”
聞言，王振宇身體一僵，轉身看去。
物理老師兼班主任站在他背後，深邃的眼眸，透過樸素的黑框眼鏡，定定的凝視著他。
“我插.擦桌子，老班，我幫李衍擦桌子在，剛才不小心給他弄臟了。”
王振宇說著，有些哆嗦地伸手在李衍課桌上扒拉著。
“你以為我冇聽見！？”
王富貴的大喝聲，瞬息讓教室安靜下來！
幾個在走廊上說笑的同學，也如同是驚弓之鳥，靜悄悄貼著後門回到座位。
“有些人啊！平常不好好學習，就知道抄作業！
你是在應付我嗎，你是在應付你自己！”
王富貴目光掃過全班，看了看王振宇，走上講臺。
“還有一個月，你們就中考了！現在努力，還有機會。否則抄作業你都抄不明白！
好的壞的你都分不清，你不如自己瞎寫！”
“都給我回位置上去，課代表把昨天的作業收一下，冇寫的等下上課站著寫！”
一番嚴肅的話說完，教室內落針可聞。
課代表開始收作業，李衍找了半天，根本不知道哪一本是物理作業。
索性不找了。
反正不是什麼大事。
在他記憶中，班主任並不是什麼好鳥，物理作業會收，但多是隔天物理課上發下來，他講，同學們自己改。
至於讓富貴主任自己動手，不可能。
這種方式說不上好或不好，但李衍偶然知道，其隻是單純不願浪費時間改試卷！
與其這樣，不如用時間來規劃輔導班。
而講臺上，王富貴聲音緩和下來。
“我有個中考衝刺輔導班，有興趣的同學，等下下課了找我。現在都給我回座位，快上課了，還到處跑！”
第二排，李衍和王振宇對視一眼，眼中不出所料。
“這狗東西又來，我回去了。”
李衍點了點頭，看了眼講臺上的矮壯中年人。
對於他，印象算是比較深的了。
和其作為他初中班主任，冇有關係。
大概，是因為他的壞。
王富裕教學成果很好，不僅帶他們班物理，還帶重點班數學。
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不過無論是哪個班，在學校的課堂上，他往往講七分，留三分。
而後，大部分學生當然就跟不上了。
所以他非提出自己辦的補習班。
補習班上，都
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