第十一章教授，您也不想自己博士延畢吧
第十一章教授，您也不想自己博士延畢吧(第1/3頁)
第十一章教授，您也不想自己博士延畢吧？
教室裡頓時一片鴉雀無聲，針尖落地可聞。
在座所有人都是這個時代的精英，是未來精神醫學的中堅力量，從教授西蒙到最普通的學生都能意識到這個新模型、新概念的價值。
全都下意識挺直脊背，豎起了耳朵，一個字都不敢落下。
就見威爾走上講臺，用拉梯諾語侃侃而談：
“全體人類的心智模型可以比作海上的一大片島嶼。
高出水麵的陸地代表人類個體意識中的覺醒部分，即‘意識’；隱藏在水下的部分是‘個體潛意識’；而所有島嶼最終以為根基的海床就是‘集體潛意識’。
人類或者其他生物的行為不僅受自身的潛意識影響，還會受到集體潛意識的影響。
比如無論世界上任何地方、任何民族都存在英雄崇拜，也都尊重偉大的母親...”
威爾在覺醒宿慧之前，冇有夢中宅邸積累的各種學識，隻是一個成績還可以的普通學生而已，甚至飽受遺傳病折磨，氣質憂鬱、病弱，存在感不強。
現在卻已經脫胎換骨。
要知道，一個普通人知識麵最廣，學識最豐富的時候，一個是在那場決定命運的考試前後，另一個就是在考編前後。
說的就是你，林威先生。
不好意思，各位，我換號了。
“直接抄另一個世界的心理學思想，可比那些抄詩的同行們體麵多了。
在兩個曆史相近的世界裡，提前幾十年把心理學領域‘亞聖’榮格的理論拿出來，還不是降維打擊？
反正都已經立誌要做資源整合商了，誰還在意這資源是不是自己的？我隻是站在了巨人的肩膀上罷了。”
嗡...
一群同學竊竊私語，激烈地討論著全新的概念“集體潛意識”。
西蒙本來冇有任何從威爾這裡得到有用啟發的預期，可現在聽完他的理論，也感覺茅塞頓開：
“意識、潛意識還有集體潛意識？
這種新的意識結構和心智模型對老師的理論簡直是裡程碑式的完善。”
對照腦海中某些過去用舊模型難以解釋的現象，似乎有了另一種解法，激動之下，身後光影浮動，似乎有什麼東西要跳出來。
提出問題的喬伊斯也眼睛放光，用一口還算流利的拉梯諾語追問道：
“那麼，德雷克先生，你覺得這種‘集體潛意識’會怎麼影響個體的意識，我們又怎樣才能探索那片未知的精神世界呢？”
威爾稍微組織了一下語言，便回答道：
“剛剛西蒙教授已經說過了，夢是通往潛意識的唯一路徑，這個潛意識既是個體意識，也是集體意識。
我在報紙上看過一則新聞，一個在新大陸五月花聯邦出生的孩子，在身邊都是白金帝國移民的情況下，卻能說一口
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