第147章人生的分水嶺是羊水
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己，小人求諸人”探討道德主體在內，引申到《孟子》的“行有不得者皆反求諸己”，映證道德實踐的必要性且可能由己。
然後進一步引申到《孟子·儘心上》的“萬物皆備於我矣。反身而誠，樂莫大焉。強恕而行，求仁莫近焉。”
就這麼短短幾分鐘，沈知硯就學到了不少新的理解。
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陸崇謙還會把四書五經的內容跟大晟朝的時政聯係起來，讓沈知硯長了不少見識。
考察完沈知硯，陸崇謙心裡愈發滿意。
他想收沈知硯為徒，純粹是因為沈知硯當初在臨江樓的那首《登飛來峰》實實在在驚豔了他。
陸崇謙自認為自己窮其一生也寫不出那樣的詩。
但九歲的沈知硯寫出來了。
這樣的詩道天才陸崇謙不可能錯過。
後來沈知硯又連著拿下兩個案首。
九歲的小三元，放在整個大晟都是鳳毛麟角。
這對陸崇謙來說完全是意外之喜。
聽沈觀複說，他看中了沈知硯的算學天賦，所以才想收為弟子。
每每想起陸崇謙都後怕，還好自己直覺準連夜趕去了朗山。
否則說不定就讓沈觀複“老牛吃嫩草”了。
接著陸崇謙讓沈知硯坐到一旁，又開始考校霍懷瑾。
沈知硯喝著茶水，好奇地聽了一耳朵，瞬間汗流浹背。
問霍懷瑾的問題，多為時務策和經史，偶爾還涉及一點軍事。
陸崇謙考校範圍之廣闊，就算把四書五經倒背如流，也不可能回答得上來。
陸崇謙問的其中一個問題是：慶州風俗未厚，羌戎未敘，兵不得解，農民未安，商旅不行，該如何解決？
這道題一口氣問了風俗、邊患、民事、經濟等多個方麵的難題，聽得沈知硯倒吸一口冷氣。
他連慶州在哪都不知道，更不可能言之有物地提出見解。
連已經過了鄉試，考上舉人的霍懷瑾都思考了許久，方才說出自己的見解，並且回答得略顯猶疑。
沈知硯猛然意識到，往後的科舉考試不會再如之前那般簡單。
府縣試和院試都隻是為了篩查考生的基本功。
而到了鄉試，考生不僅要熟讀四書五經，還要通過文章來解答時務。
這時世家弟子的優勢就會徹底體現出來。
因為出身，他們天然擁有對時務的敏感性。
就算不曾刻意關註相關信息，但耳濡目染之下，肯定比沈知硯這樣的農門考生知道的多。
雖然有些絕對，但不得不說，有時候人生的分水嶺是羊水。
想到此，沈知硯忍不住慶幸。
還好他先是跟了從開封來的裴夫子啟蒙，現在又能拜到陸山長的門下。
他年紀尚小，眼界和見識問題完全有時間在陸崇
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