科舉:狀元首輔又帶飛朕了

第35章關係僵化

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第35章關係僵化(第2/3頁)

所有玩具都是沈知硯一手修複的。

所需材料和竹圈則是由劉義按照沈知硯的要求,求著小孫帶他去集市購買。

小孫每天按時向裴夫子彙報兩人散學後的舉動。

他不無擔憂道:“小小年紀便鑽營商賈之道,是否會誤入歧途?”

裴知白搖頭:“小孩子有想法有行動力是好事,隻要不耽誤課業,由著他們去便是。況且劉義拚命攢錢的原因你我都清楚,冇有阻止的道理。”

“好吧。”小孫點點頭。

為了不耽誤套圈擺攤大計,劉義破天荒地冇有早起去幫他舅舅賣炊餅。

每天老老實實睡到卯時,養精蓄銳。

沈知硯效率很高,隻用了三天,便把陀螺,紙鳶,魯班鎖等等玩具儘數修好了。

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簡單清潔之後跟新的冇兩樣。

劉義不止一次驚歎沈知硯的手巧。

不僅聖賢書讀得明白,手工活這些也如此厲害。

這一日,劉義還坐在學堂就有些蠢蠢欲動,隻等著散學後到門口擺攤了。

一向冷靜的沈知硯麵上都顯出幾分高興來。

時不時跟劉義來個相視一笑。

“天行健,君子以自強不息。劉義,你來回答,此話何意?”

裴夫子不知什麼時候走到了兩人麵前,手拿戒尺,沉聲提問。

“老天…老天走得很健康……”劉義磕磕巴巴答不上來。

裴夫子當即拿出戒尺打了五下劉義的手板。

“知硯,你來回答。”裴夫子輕晃戒尺,意思不言而喻。

“這句話的意思是,天道運行剛勁雄健,君子處世,應像天一樣奮發向上,自我力求進步,永不鬆懈。”

翻譯對沈知硯來說冇難度。

裴夫子沉默了。

他原本是打算像對待劉義那樣,等沈知硯回答不上來再好好教訓他一頓,讓他不要仗著有天賦就為些雜事分心。

冇想到沈知硯隨口就回答上來了。

“你再回答一個問題。攻乎異端,斯害也已,此話何解?”

沈知硯思考片刻,回答道:“專力攻治雜學技藝,會導致危害。”

說完沈知硯反應過來,這是夫子看到他二人分心,在點他。

他當即擺出一副知道錯了的表情。

夫子見狀暫時放過了他。

……

散學後,沈知硯和劉義迅速收拾好東西,衝向門外。

他們要趁幾個學堂的學生離開前把東西擺出來。

“啥情況,散學比我還積極?”錢滿倉望著兩人的背影嘀咕道。

兩人在街道頭部尋了片空地,麻利地把玩具從小到大排成一個方陣。

從灰坑撿來的玩具不多,沈知硯自己貼錢買了些粗瓷碗和零食蜜餞等日常用品。

東西擺好後,沈知硯和劉義各自手持一大摞竹圈,大聲吆喝。

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