第340章這年頭奴才哪有不偷吃的！
第340章這年頭奴才哪有不偷吃的！(第3/3頁)
，給出了自己的想法。
“兩位先生，辯學現階段不宜鋪得太開。與其什麼都教，不如先把幾門核心課立起來。”
“第一，格物基礎。教學生觀察、記錄、對比試驗的方法。這是辯學最核心的東西，不管學什麼，都得先學會怎麼‘辨‘。”
“第二，算學。如果不會算賬，不會度量，後麵再怎樣，更為高深的知識肯定學不了。”
“第三，才是各門專業。農、工、商、律，學生自己選方向。”
王彥卿撫須點頭，“有道理。先築根基，再分枝葉。”
韓秋又道：“還有一點，辯理學宮不能隻收年輕學子。工匠、農夫、商人，隻要願意來，都可以旁聽。辯學的精髓在於百家合用，如果把門檻設太高，反而違背了初心。”
張守正深吸一口氣：“妙，妙啊！韓大人這辦法可行......”
三人又商量了些細節，韓秋答應回頭整理一份教學章程送過來。
畢竟九年義務教育基礎規劃的答案擺著，摘抄一部分核心，一點點拚湊個框架出來，還不簡單？
兩人很慶幸，第一時間找了韓秋商量。
要不然這亂糟糟的計劃安排，他們恐怕得研究一些時日了。
因為計劃，往往都趕不上變化......誰也冇想到辯學開宮能來這麼多人。