10.學著怎麼帶隊
10.學著怎麼帶隊(第2/5頁)
麼才能讓這位運動天賦爆表的天才有動力。
他進入訓練場，了解了一下三人的訓練方向，冇有肯定或否定。
隊員才是上場打球的那個，自身的感覺更重要。
他隻是儘他所能，在三人決定了的訓練方向上給予必要指導。
…
這一周，高雨早上和麥考伊、麥迪練他們決定要練的東西；下午放學後，參加校隊的戰術訓練、打訓練賽；上課就正常上課，有兩天中午還去圖書館看書緩解冒出來的壓力。
時間安排得很緊湊，但有條不紊。
有過一次‘長大成人後躺平’的經驗，好處還是很多的——遇事不焦慮，把思路梳理好，能力範圍內該怎麼做就怎麼做，把事情規劃好。
受他的影響，原本在賽季開始後一直很焦慮的麥考伊、輸給卡特後乾勁充足得過頭了的麥迪，心態都平和了不少。
對於戰術配合訓練、訓練賽，高雨也更上心了。
倒不是期待著能練得有多好，就像主教練說的那樣，隻有練了才有可能變得更好。
和之前不同的是，高雨開始有意識地記住隊友們的移動習慣、投籃傾向，而不是像之前那樣純想著隊友在戰術中應該怎麼做。
他訓練間歇還去圍觀隊友們的個人訓練，了解他們在哪個區域投籃把握最高。
之前他既想要把配合打出來、又認為大部分隊友是累贅，從未真正重視過他們，甚至他內心深處，麥迪、麥考伊，或許還有達米爾-瓊斯、肖恩-利拉德，才算隊友。
在與海盜隊的比賽後，他認識到那樣的心態是不對的。
金槍客有句話他覺得說得很對——就算是一張衛生紙，也有它的用處。
那六七個隊友再差，也有各自擅長的點，能利用好，他得分才能更輕鬆。
正是因為那部分隊友實力差，他在訓練的時候就得更上心、更了解他們才行。
時間來到12號，周五，下午3點半放學後，高雨和麥考伊來到校門口，兩輛大巴車已經就位，教練、球員、隨隊老師等人到齊後，迪克-波林點完名，上車出發，前往西棕櫚海灘。
南佛羅裡達高中聯賽的賽程，分為兩個階段，聖誕假期之前，比賽都在周末，每周一場或兩場。
這次就是一個兩連客，對手學校都在西棕櫚海灘，安排在一起打。
上周海盜隊的賽程也是差不多的，先去坦帕市和十字軍隊交手，周日來打他們獵犬隊。
路上，高雨感覺隊友們很興奮，對挨著坐的那哥倆說道：“上周有比賽他們怕得要死，今天怎麼很高興的樣子？”
麥考伊應道：“不知道，不過我記得去年好像也是這樣，主場都不敢打。”
麥迪語氣很鄙夷：“可能是去客場冇人認識他們，輸贏都無所謂吧，而且西棕櫚海灘是海濱富裕城
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