文娛:開局逮到校花偷我龍族存稿

第574章赤壁賦寫的是物哀?

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第574章赤壁賦寫的是物哀?(第1/3頁)

江城一中,高二(3)班。

陸小漁正趴在課桌上筆耕不輟,中性筆在草稿紙上摩擦出“唰唰唰”的殘影。

林曉曉和王小胖一臉茫然:“小漁,你手速這麼快,在乾嘛呢?”

陸小漁抬頭:“年年考年年錯,你們還不明白嗎?趕緊抄下來背啊!”

林曉曉和王小胖對視一眼,恍然大悟:“我去,不早說!”

“冇有提前告知的義務。”陸小漁戴上了痛苦麵具,又開始埋頭抄寫。

以她對哥哥的了解,他創作的古文,不是在教材上出現,就是在試卷上出現!

現在趁熱乎抄下來,絕對吃不了虧。你小漁妹妹啊,實在是被坑怕了,現在都會提前預判了。

視線回到比賽現場。

所有人都感受到了一種前所未有的自由感、解脫感。

【“浩浩乎如馮虛禦風,而不知其所止。”】

【“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙!”】

當“羽化而登仙”這五個字落下時。

場館的上空,浮現出了兩行龍飛鳳舞、氣勢磅礴的金色狂草字體!

這幾個大字,如同燃燒的金色火焰,深深地烙印在了所有人的瞳孔之中。

“這哪裡是在比賽?這分明是以文入道,帶我們跨越千年、神遊太虛啊!”

直播間裡的彈幕,已經出現了大麵積的停滯。

因為所有屏幕前的網友,都被這種極具沉浸感的東方仙氣,給震撼得忘記了打字。

日本休息區。

羽生翔太:“好宏大的意境……好灑脫的胸襟!”

“他冇有寫脆弱的櫻花,也冇有寫渺小的朝露。”

“他寫了長江,寫了明月!”

“可是……”羽生翔太皺起眉頭,“這跟【瞬息】有什麼關係?難道他隻想描繪永恒的江月,而避開生命短暫這個悲劇命題嗎?”

如果隻是描繪永恒的風景,就有偏題的嫌疑了!

係統是絕對不會給出高分的。

然而,陸行舟何許人也,怎麼可能會犯這種低級錯誤?

真正的大戲,才剛剛拉開帷幕。

欲揚先抑,要想超脫,必先沉淪!

陸行舟在扁舟上,做出了一個叩擊船舷的動作。

【“於是飲酒樂甚,扣舷而歌之。”】

【“歌曰:桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。”】

【……】

【“客有吹洞簫者,倚歌而和之。”】

【“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴。”】

此言一出。

全息係統立刻模擬出了一陣幽怨淒涼的洞簫聲!

“嗚——嗚——”

這簫聲,婉轉低回,如泣如訴。

跟上半場陸行舟在後臺彈奏的那首《長相思》有著異曲同工之妙。但這份哀怨,卻更加深沉。

【“餘音嫋嫋,不絕如縷。”】

【“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。”】

簫聲一響。

原本平靜浩蕩的江

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