第305章再不搶救一下，這次考試真要
第305章再不搶救一下，這次考試真要(第1/3頁)
第305章再不搶救一下，這次考試真要完蛋了！
周三早讀完，黑板左上角的期中倒計時又少了一天。
原本屬於社團課的下午，被臨時課表塞進了兩節數學。算上上午的數學連堂，這一天足足有四節數學課！
王知遠上午剛講完數列，下午又雙叒叕抱著教案走進了教室。
“行了，都彆擺出這副難過的表情。”他敲了敲黑板，“你們以為我願意一天看你們四次？教導處說了，你們現在最需要我，我也隻能忍著。”
老師，您的幽默也太冷了……
教室裡還是響起了不少笑聲，趴著的同學陸續坐直起來。
……
最後一節自習課，葉舟鴻和周稚瑜照約定去了英語辦公室。
鄭琴給的保送班資料難度極大，兩人從教室爭到辦公室門口，還在為一道閱讀理解的長難句較勁。
“這句明明是定語從句的倒裝，選c在邏輯上才說得通。”
周稚瑜伸出手指，戳了戳那道題目。
“可是你結合上一段的語境看，這裡明顯是在強調整體動作，d選項更合適。”
葉舟鴻看著她據理力爭的樣子，也小聲反駁了一句。
“可是……”
周稚瑜把上一段重新讀了一遍。
她已經看出來了，確實是葉舟鴻說得更有道理。但她的臉頰還是因為不服氣，微微鼓了起來。
葉舟鴻低頭看著卷子，冇敢笑出聲。
……
到了周四，連最後一絲摸魚的希望也破滅了。
“叮鈴鈴——”
美術課的預備鈴響完，賀老師手裡夾著不鏽鋼保溫杯，推門走進教室。
唉……
原本還盼著黎秋能來代課的同學們，齊刷刷低下頭，輕輕地歎息。
燕子去了，有再來的時候；
楊柳枯了，有再青的時候；
桃花謝了，有再開的時候。
但是，賀老師，你告訴我，我們快樂的美術課堂為什麼一去不複返呢？
葉舟鴻回憶起小學時的電腦課，就曾用這篇朱自清的《匆匆》來練習過打字。
如今再想起小學，已經遠得像上輩子的事情。
唉……
他歎了口氣，熟練地把物理卷子塞到美術書底下。
上上周的貝雷帽、圓框眼鏡和塑料玫瑰，已經給他留下了無比深刻的印象。
可比起聽“賀老頭”照著ppt念一整節課，他寧可再去窗邊坐四十分鐘。
不過……
既然賀老師冇提那周的寫生作業，這是不是說明，老師不打算檢查作業了？
也就是說……
他是不是可以找周稚瑜，把那張畫要回來了？
葉舟鴻朝右前方看了一眼，剛瞥見少女的發頂，又立刻把視線挪回課本上。
感覺有點可怕……
算了，還是老老實實拿寫生去換吧。
……
“叮鈴鈴——”
“下課，我們下周見。”
周
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