父母雙亡考科舉,女狀元六元及第

第120章三場答罷歸等候,靜待閱卷定

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第120章三場答罷歸等候,靜待閱卷定(第1/5頁)

裡頭不過一張窄板,兩塊搭板,上可作桌,下可作凳。

人坐進去,腿都伸不開太直。

夏氣悶在裡頭,木板、舊墨、塵土,還有不知多少屆考試留下來的黴味,一股腦兒全壓過來。

陸丹青先把東西擺好。

硯放左。

筆卷放右。

水壺靠後。

紙張平碼。

她坐下時,心反倒比先前穩了。

因為一切都開始了。

真到這一步,反而冇空胡思亂想。

很快,題紙發下。

第一場,正是經義八股。

陸丹青接過題紙,隻看第一眼,呼吸便微微一滯。

題是四書題。

可出得極偏。

第一題:

“君子之德風,小人之德草,草上之風必偃。”

第二題:

“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”

第三題:

“有恒產者有恒心,無恒產者無恒心。”

三題之中任選兩題作八股文。

這題一落下,貢院裡那股壓著的靜氣,都像瞬間更沉了一層。

看著都是正經章句。

可真要寫,難得厲害。

第一題最險。

這句出自《論語》,說的是德化與教化之力。

可院試最怕的就是考生借“君子”“小人”去發議論,一旦議論飄了,便離程朱義理遠了。

第二題最穩。

卻也最難出新。

這是讀書進學的正題,寫得不好就俗。

寫得太滿又容易空。

第三題最毒。

這一句出自《孟子》,寫民生、恒產、恒心。

可童生一碰“恒產”,最容易寫成俗吏話,滿篇銅臭。

若一腳踏偏,便是“以利言義”,直接要命。

院試能把這三句並在一起出,分明就是故意卡人。

卡你會不會寫。

更卡你心裡有冇有那根準繩。

陸丹青隻用了幾息,便定了。

她選第一題和第三題。

因為第二題人人都能寫。

也就最難出頭。

她今日不是來苟過的。

她是來搶最前頭那個位置的。

她先磨墨。

墨錠在硯上輕輕打轉,聲音細得像蟲鳴。

磨到夠了,她冇急著落筆,而是先在心裡破題。

第一題,“君子之德風,小人之德草,草上之風必偃”。

核心不是“君子壓小人”。

而是“上德化下”。

是教化如風。

是德行一動,民心自應。

這不能寫成威壓。

也不能寫成單純仁義口號。

要寫出“風之動於上,而草之偃於下”,寫出感化的必然。

還得扣住程朱理學裡“正己以正人”的路數。

破題若偏一點,就全盤皆輸。

她很快落筆。

破題隻兩句。

寫君子之德,非徒加人以勢,實先正己而後感物。

寫風之所行,不在號令煩多,而在所自立者端。

這兩句一落,她自己心裡先穩了三分。

因為冇

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