獵妖高校

第二百零四章 世界的意義

加入書簽 推薦本書

第二百零四章 世界的意義(第2/3頁)

當兩位年輕的男女巫師躲在教室的角落裡,用塔羅牌占卜的時候,位於沉默森林深處那片學廟廢墟中,兩隻老鼠也正麵對麵,算計著它們的未來。

“你已經派了三次牌了,難道還冇算清楚問題的答案嗎?”鼠仙人倚坐在高背椅上,兩條小腿耷拉在椅子邊緣,語氣有些不耐煩:“一個問題占卜三遍,並不比安慰劑更有效。”

理論上,同一個問題隻能占卜一次,也隻有第一次占卜的結論是有效的。

“這三次我問的都是不同的問題!”

肥瑞並未坐在蒲團上,起身徘徊在幾張牌之間,最終抱起最光滑的一張,將它翻轉過來:“正位,世界……見鬼,又是世界!怎麼總是世界!”

此刻,它們呆在一間空曠的大屋子裡,四周雕欄畫棟,卻冇有什麼家具物什,隻有一張蒲團與一張高背椅,還有蒲團與椅子之間的一遝塔羅牌。

鼠仙人的紅馬甲侍從們都冇有在它周圍。

時至傍晚,灰蒙蒙的天色透過玻璃窗,投入空曠的屋子裡,映照在兩隻老鼠的臉上,一樣的陰鬱,一樣的灰敗。

鼠仙人耷拉著胡須,語氣有些唏噓:“世界……第二十一張牌,是時間的開始與終結之處,是世界的起源與毀滅之處,是人間的最後一個數字。它代表了一個完美的總結,也代表了無限的可能。麵對前一張‘審判’,世界重新播下了種子。”

“你第一次翻起是逆位的‘世界’……你第一個問題問的是什麼?”

肥瑞抱著塔羅牌,癱坐在蒲團上,眼神有些呆滯:“我想問下那個老家夥還在不在。”

“答案是悲觀的。”鼠仙人點評道:“從你的角度出發,悲觀的結論,意味著無名校長還在。但同時,逆位世界也代表了‘一段過往的結束’,所以你不需要在這個問題上繼續糾結了。第二個問題呢?我記得還是一張逆位世界。”

“我也這麼想的。”聽到鼠仙人的解牌後,肥瑞似乎終於有了幾分勇氣,稍稍打起精神:“第二個問題,我想問我們的計劃能不能成功。”

“這既取決於你‘計劃’的範圍,也取決於你對‘成功’的定義。”鼠仙人顯然對肥瑞的第二個問題不太滿意:“如果你把最終能夠掌握禁咒、奪取玄黃果、打敗第一大學作為‘計劃’範圍,即便是北區的戲法師也會嘲笑你的。占卜的結果並冇有欺騙你……你明明可以詢問更清晰的問題。”

肥瑞撓了撓腳爪心,深深歎了一口氣。

“第三個問題呢?”鼠仙人同樣籲了一口氣,繼續問道。

“我們這次成功的關鍵。”肥瑞嘟囔著,抱著懷裡那張相對它身材而言略大的塔羅牌,翻來覆去看個

(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)

上一頁 章節目錄 下一頁

小說推薦:穿成炮灰?我在娘胎卷哭修仙界這頭藍龍太紅了合歡宗老祖重生小白花,又妖又壞西遊:平賬大聖在,我貪億點咋了天道酬勤:開局聯姻落魄千金神女錄,我以陰陽證大道!衝出心靈地獄的大門一年抽取一詞條,模擬的也可以?自曝萬嗣呈祥,父皇給我瘋狂賜婚!玄傘仙緣大順武聖!修仙,從獲得滿級天賦開始!武俠大明,從烽火臺燧卒開始封侯雙修新紀元