第36章替身術進階，畢業考試開始！
第36章替身術進階，畢業考試開始！(第2/3頁)
……
那彆說80米，800米也跑不掉。
考慮到“擬界瞬發”的效果，跟常規替身術有點差彆過大，三上悠打算先藏一手。暫時隻用需要媒介的替身術就好。
這種特殊效果，得留到關鍵時候用。
他本來還想把分身術和水亂波之術，也一口氣刷到進階。
但是，畢業考試已經先一步到來了。
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最先考的是文化課。
這一塊是三上悠的舒適區，輕鬆拿捏。
值得一提的是有關“火之意誌”的命題作文。
三上悠忍著肉麻，寫了一篇洋洋灑灑、花團錦簇的小作文，用儘可能偏孩童的口吻，闡述了一遍“火影的恩情還不完”、“木葉是我家，愛護靠大家”的中心思想。
以猿飛日斬每次到忍者學校演說時的表現來看，這篇文章應該能讓他樂嗬好長一段時間。要是一個心情好，把三上悠弄到火影辦公室，專門負責寫這些東西，那也是個不錯的結果。
兩天的文化課考試結束後，
就是實戰課環節了。
苦無、手裡劍投擲，三身術、五公裡障礙跑、野外食材辨彆……
這些基本的單項測試，肯定是免不了的。
而最重要的，自然還是pvp機製的實戰對抗。
這個時期的忍校畢業政策，比鳴人時期更嚴格，隻考個三身術肯定是不行的，一般得有一個大型對抗項目。形式從兩兩pk、三人一組團戰、野外生存訓練……幾乎每年都不重樣，輪著來。
所以，三上悠並不清楚，今年到底會怎麼考。
不過，有些在學校裡麵有人脈的“舅舅黨”，這時候就開始各顯神通，設法打聽實戰課的形式，並在教室裡小聲逼逼：
“聽說了嗎，這次考試有可能會采取混戰製哎！”
“混戰製，什麼意思？”
“哎，就是打群架吧，去年不是已經考過三人一組團戰了嗎，按理說今年應該換個考察方向啊。”
“又冇有規定說一定得換，兩兩pk製不也經常連著用好幾年嗎，我覺得這可能是老師們當初的煙霧彈，在考驗我們的情報搜集能力，真正的考試其實從現在就開始了……”
這邊。
野原琳也聽到了那些討論，碰了碰三上悠，小聲說道：“悠君，你怎麼看？考核規則的事情？”
“……會贏的。”
三上悠微笑。
“？”
野原琳自然不懂“鬥儺大陸”的梗，這時候隻是歪了歪頭，麵露不解。
三上悠又補充了一句：“不重要，到時候就知道了。”
他現在已經做足了準備，無論是什麼形式的考核，都有把握保二爭一，所以也就不需要考慮那麼多了。
“琳，你怎麼不問問我？”
帶
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