第101章導師的“考題”
第101章導師的“考題”(第2/4頁)
是計算！
虞修遠站起身，走到旁邊的一塊巨大戰術白板前。
他拿起記號筆，冇有絲毫停頓，隨手就在白板上畫了起來。
寥寥數筆，一個結構清晰的飛機進氣道截麵圖就躍然紙上。
許燃的瞳孔微微一縮。
殲7，二代機。
雖然老舊，但它的進氣道設計，卻是研究超音速激波繞流問題的經典模型。
“一個問題。”
虞修遠轉過身，用筆頭敲了敲白板上的圖，“這是殲7的進氣道簡化模型。”
“假設飛機以2馬赫的速度飛行。
我問你，不依賴任何風洞實驗，不啟動超算模擬。
隻用你麵前的這張紙，一支筆，你如何初步判斷，附體激波的穩定點最有可能附著在哪一個位置？
以及，這個位置的材料疲勞極限又該如何估算？”
問題一出，辦公室內的空氣仿佛都凝固了。
它根本不是一個本科生，甚至不是一個碩士生能回答的問題。
橫跨了空氣動力學，流體力學，材料科學，計算數學四大領域。
任何一個航空專業的博士生看到這個問題，第一反應都是搖頭，然後申請風洞的使用時間和超算的計算資源。
用紙和筆？
開什麼玩笑！
虞修遠提出這個問題，他心中的預期，是許燃能夠從理論物理的角度模糊地談一談思路。
比如，可以應用納維-斯托克斯方程進行描述，但無法求解；
可以提及材料的範性形變，但無法計算。
能做到這一步，就已經是一個絕頂天才了。
然而，許燃的反應，超出了他的預料。
許燃冇有立刻回答。
他隻是站起身，走到白板前，安靜地看著那幅截麵圖。
一秒。
十秒。
一分鐘。
他一言不發眼神專註，仿佛整個世界都消失了，隻剩下眼前這個由線條和符號構成的二維世界。
虞修遠的眼中，閃過一絲讚許。
不急不躁，這是做科研的第一要素。
就在虞修遠以為他還要看更久的時候，許燃動了。
他拿起了另一支不同顏色的記號筆。
白板上，響起筆尖摩擦的“沙沙”聲。
他冇有在圖上標記任何點。
而是在圖的旁邊，直接寫下了一長串讓普通人會頭皮發麻的公式。
68(pu)/68t+63·(puu)=-63p+63·t+f
{6805u/68t05=63·σ/p+f
{σ=c:e
…
一行又一行，構成了一個龐大的偏微分方程組。
虞修遠臉上的平靜表情，第一次出現了裂痕。
他的瞳孔猛地一縮！
這小子……他在乾什麼？
不是納維-斯托克斯方程！
也不是單純的結構力學波動方程！
這是……將流場與固體結構耦合在一起，構建了一個統
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