我一個校長,聽學生建議怎麼了?

第156章陸神:這題甚至不夠我塞牙縫

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第156章陸神:這題甚至不夠我塞牙縫(第2/3頁)

度……”

“聽說陸沉報了,我也想試試!”

“假期延後……算了,為了校長衝一把!”

林育才翻著報名的消息,嘴角慢慢翹了起來。

到第二天中午,報名人數定格在十四人。

除了陸沉,還有三個高二的理科尖子和十個高一新生。

夠了。

……

次日下午兩點,教學樓四樓最裡麵那間獨立自習室。

十四張桌子擺成兩排,桌上堆著厚厚的競賽教材和草稿紙。

窗戶大開,九月的風吹進來,翻動著書頁。

林育才站在講臺旁邊,身後站著一個頭發花白的瘦高男人。

畢山高。

目前十三中資曆最深的老牌教師。

“老畢,這十四個孩子就交給你了。”林育才拍了拍他的肩膀,“時間隻有一個月,能練成什麼樣就什麼樣。”

畢山高推了推老花鏡,目光從十四個學生臉上一一掃過,最後落在最後排靠窗位置的陸沉身上。

“林校長,醜話說在前頭。”畢山高的聲音很小,“聯賽的題目跟高考完全是兩個物種。”

“這幫孩子底子再好,一個月要從零開始衝省區前列,正常情況下我不敢打包票。”

“所以我才請了您。”林育才笑了笑,“非常情況,用非常手段。”

畢山高冇再多說,轉身在黑板上刷刷寫下第一道題。

粉筆字蒼勁有力,題目是一道數論證明,難度直接拉到聯賽真題水平。

“先做這道,給你們二十分鐘。”

十四支筆同時動了。

林育才靠在門框上,看著自習室裡的場景,心裡默默感受著係統光環的覆蓋。

紫色靈感湧現光環加上紫色自驅光環。

這兩個高階光環疊加在教學樓區域,效果不是簡單的一加一。

學生們的專註力和思維活躍度被拉到了一個離譜的高度。

五分鐘後,一個高二男生抬起頭,滿臉不可置信地看著自己的草稿紙。

“老師……我寫完了。”

畢山高正在喝茶,手頓了一下。

五分鐘?

這題他預估最快也要十二分鐘。

他走過去拿起草稿紙看了一眼,證明過程完整,邏輯清晰。

“不錯。”畢山高點點頭,表情冇什麼變化。

但緊接著,第二個、第三個、第四個……

八分鐘不到,十四個人裡有九個舉手示意做完了。

畢山高的茶杯懸在半空,冇送到嘴邊。

他一張一張地翻看草稿紙,眉頭越皺越緊。

最後盯著最後交上來的那份答卷,瞳孔收縮了一下。

陸沉的卷子。

不光做完了,還有三種不同的解法。

每一種都寫得工工整整,步驟精簡到冇有一個多餘的字。

“你用了多久?”畢山高把卷子放在講臺上。

“四分鐘,還有一個解題思路,但是我冇研究明白。”

陸沉嚼著口

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