第3章靈媒，與殷墟文明
第3章靈媒，與殷墟文明(第1/3頁)
“終於升級了！”
江禮期待地查看新的卡牌。
【7班的人文課教室
卡牌種類：環境卡
品質：白色
星級：★★
等級：2級（0/100）
效果：天生智力加成30%，學習效率加成40%，已經插入卡槽。
必殺技：當前未解鎖（3級可解鎖）】
他看了一眼自己的屬性列表。
【姓名：江禮
力量：5
智力：7.8（6+1.8）
體質：5】
呼……
卡牌閃亮起來，江禮瞬間感覺到腦子前所未有的清明，原本因為上課有些疲憊的大腦，忽然放鬆了下來，更加遊刃有餘。
“2級的學習教室，智力加成竟然從20%變成了30%，足足又多了0.6。”
江禮十分驚喜。
之前的1.2加成，已經把江禮變成了班級第一，而如今在這基礎上，卻又多了0.6！
要知道智力達到一定高度後，每提升0.1都是不小的飛躍。
學習效率更是直接加到了40%。
江禮冇忍住，當古建築學下課後，他便直接來到了東華圖書館。
圖書館很大，很亮，一共五層。
很多學生在書桌上一絲不苟地學習，還有的男孩女孩在書架前走動，挑選著自己喜歡的書籍，整體十分安靜。
江禮刷卡進入圖書館後，便在三樓靠窗的位置安靜坐下，將書從書包中拿出，放在乾淨的桌子上，左側放了一杯在食堂買的原味奶茶。
此時，江禮腦子清明，是寶貴的學習時間，簡單喝一口奶茶後，他便立刻進入狀態，拿出最難學的古殷墟語，研讀起來。
“不愧是7.8的智力。”
江禮越學越驚喜。
古殷墟語苦澀難懂，任何古文字都不是孤立存在，必須從音、義、形三方麵一起解讀。
例如現代讀音為火，毫無疑問指的是火焰，但是古代火這個讀音卻可能有不同含義。
李教授在古文字解讀中曾說過：僅望文生義，不考慮文字演變過程，是很危險的。
同樣的字，用不同的讀音，在不同的典故中，意思就不同了。
江禮之前理解得很費力，而如今他卻發現，自己腦海中竟清晰地浮現出了一顆結構樹，不同的含義、註釋在腦海中清晰可見。
有序擺放的文字，使他再也不會將文字弄混。
晦澀的古殷墟文獻，在腦海中自動翻譯成了東亞通用語言。
這種情況下，江禮第一次享受了閱讀古文獻的樂趣。
光滑反光的桌子上擺著一本《殷墟文字消失與祭司文化研究》
“殷墟時代開啟於6000年前，在曆史上具有神秘的色彩，因為那是一個集權於祭祀薩滿的時代。”
“薩滿在不同文化中有不同的叫法，常見一種便是靈媒，據說他們能通天地，甚至通鬼神。”
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