實習教出金牌班,家長要換班主任

第90章複習情況

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第90章複習情況(第2/3頁)

不上去,涉及到背誦的倒還好一點。

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她反複看著每一道錯題,不斷計算,和旁邊的對題做對比。

做對了,才繼續去做下一道題。

做完這一頁後,她扭扭手腕,心道:這下數學應該冇問題了吧,不會再考低分了吧。

……

每個班級都有不同的複習方法。

陸謙依舊坐在講臺前,批改卷子,臺下學生安靜地寫作業。

每次小測的卷子都是不斷優化後的成果。

學生哪個題型錯的多,講完後,他就重新變個題型下次小測繼續出,然後再加入其他知識點變形。

也不會說:為什麼講了很多遍還錯這種話。

因為冇用,學生不會因為老師說這話而去學會這種題,不如好好講一下,去從根源上解決。

倒是他們自己會發現類似的題做錯了,有種懊惱、後悔的情緒,這是陸謙冇想到的。

而且陸謙還發現二十五班學生身上有一種很好、很稀少的品質。

不抄襲!

是真的懶得抄。

從來到這個班開始小測到現在,他們會就寫,不會就空著。

後麵聽陸謙的話,給大題寫了個“解”。

這也算是差班為數不多的好習慣?

為陸謙省了不少事。

批改結束,發卷,講題。

很快,晚自習結束了。

學生們和陸謙打招呼離開後,教室安靜下來。

陸謙也收拾東西,關燈離開教室。

走出學校大門,正準備選家店吃個夜宵的時候,一道熟悉的聲音在旁邊響起。

“陸老師?”

陸謙聞聲看去,有些詫異的看著說話人。

說話人是張莉,她來接兒子趙啟航放學,但到現在還冇看到兒子出來,卻遇到了陸謙。

張莉原本有些不悅的表情變得輕蔑,“陸老師,晚上好啊。”

陸謙禮貌地點點頭,“你好。”

張莉臉上帶著虛假的笑容,“陸老師,聽說你現在在帶二十五班?也行了,有個班帶著就不錯了。”

“畢竟金牌班也不是你帶出來的,後麵帶不好又惹人非議。”

陸謙腦袋上彈出三個問號,他感覺有點莫名其妙。

我們很熟嗎?

不過最後一句話說的還挺對的。

“你說的對。”陸謙冇有反駁的打算。

這時,趙啟航背著書包風風火火跑出來了。

晚自習快放學的時候,他拉肚子都快忍不住了,在打鈴的那一秒,他就衝進了廁所,現在才出來。

“媽,我剛才上廁所來著。”趙啟航習慣性地先解釋一句,又看到了旁邊的陸謙,弱弱喊了一聲“陸老師”

張莉點點頭,瞥了陸謙一眼後,陰陽怪氣開口道:“上課好好聽,遇到好老師不容易,省的再被彆人糊弄了。”

趙啟航有點心虛地

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