第一千六百六十一章救命稻草
第一千六百六十一章救命稻草(第2/5頁)
讀起來：
>“爸爸在工地摔斷了腿，
>媽媽天天哭。
>我躲在床底下背詩，
>因為老師說，念詩的時候，
>痛苦會輕一點。
>昨晚我夢見您來了，
>您摸著我的頭說：
>‘孩子，你不是累贅，你是光。’
>醒來我發現枕頭濕了，
>但嘴角是彎的。”
米曉卉久久無言，隻是輕輕把女孩摟進懷裡。她的手臂已經冇有多少力氣，但她知道，這一抱必須用力。
“你叫什麼名字？”她問。
“張小滿。”
“好名字。”她說，“滿了，就不怕空了。”
她讓秘書登記下這首詩，列入下一期《民間晨讀集》出版名單，並特彆註明：“請安排心理輔導誌願者跟進家庭情況。”
下午兩點，一場突如其來的暴雨砸了下來。雨水猛烈拍打著玻璃窗，仿佛要把整個世界衝刷一遍。就在眾人以為活動將中斷時，吳小川接到一條緊急連線請求??來自四川涼山深處的一所村小。
由於山體滑坡，電力中斷，全校師生擠在唯一完好的教室裡，借著手電筒和手機閃光燈照明，堅持完成了晨讀。校長哽咽著說：“我們知道今天全國都在看，不能缺席。孩子們說，要是我們不讀，米奶奶會難過的。”
鏡頭掃過一張張黝黑而專註的小臉，他們齊聲朗讀《陋室銘》，聲音穿透雨幕，清晰得像刀刻進人心。
米曉卉閉上眼，淚水順著眼角溝壑緩緩流下。她想起三十年前，自己第一次走進貴州山區時，看到孩子們趴在破桌上抄詩的模樣。那時她發誓：哪怕隻剩一個孩子願聽，她也要講下去。
如今，那一個孩子，已變成千萬個。
雨停後，天邊出現一道彩虹，橫跨整個園區。林婉清提議去新開辟的“記憶花園”走走。那裡種滿了各地捐贈的植物：漠河的興安落葉鬆、海南的椰子樹、內蒙古的梭梭林、雲南的藍花楹……每棵樹下都立著一塊銅牌，刻著一段與晨讀有關的記憶。
走到一棵矮小的桃樹前，米曉卉停住了。銅牌上寫著：“2003年，甘肅酒泉某中學，一名自閉症男孩首次開口說話，是在晨讀課上跟著全班念‘桃花潭水深千尺’。他說的第一句話是：‘我想去看看那個潭。’”
“這孩子後來怎麼樣了？”她問。
林婉清翻開記錄本：“他現在是一名園林設計師，專門設計無障礙閱讀公園。這棵桃樹，是他親手栽的。”
米曉卉伸出手，輕輕撫摸粗糙的樹皮。那一刻，她仿佛看見那個蜷縮在角落、拒絕與人對視的男孩，終於抬起頭，走向春天。
傍晚六點，一輛軍綠色吉普車駛入園內。下來的是位身穿舊式中山
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