快穿:第一個任務給李雲龍送槍

第197章我的規矩就是規矩

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第197章我的規矩就是規矩(第2/4頁)

軍方人士全部處於軍事學院,就不存在什麼楊左使係、陰天王係、五行旗係,

全變成明王係。

後期,

建立大明後,大明軍事學院,可以更名為大明皇家軍事學院,校長永遠是當時的皇帝,這些走出去的將領,全都是直係天子門生。

彆小看這一層關係,關鍵時刻有大用。

雖然那是後麵的事,但必須未雨綢繆。

軍事學院後期,還會分化,拆分成多個軍事學院,如步兵學院,水軍學院、炮兵學院、後勤學院、參謀戰略學院等等。

大明政務學院,

用來培養地方行政人員,

一開始可以從基層官吏中選人,進行培訓,後期可以通過科舉選拔天下人才,

江悍甚至想到了今後的科舉製度,

科舉製度,依舊會繼續,但是曆史上明朝的科舉製度要改一改,他準備讓天下讀書人,隻考到秀才那一步,獲得秀才身份後,可以考取學院。

考秀才,也不單單靠四書五經,還會加上很多學科,

那時候的學院,也不單單政務學院一家了,

農學院、醫學院、法學院、外交學院、工商學院、礦務學院、水利學院、機械學院等等數十類細分院校,覆蓋治國、民生、工程所有領域。

這種模式,

能杜絕很多問題,

比如杜絕仕子空談誤國的亂象。

舊時代科舉隻考經義八股,選出的官員滿腹詩書卻不懂實務,不懂種田、不懂治水、不懂理財、不懂律法,入主地方隻會紙上談兵,根本無法治理一方百姓。

而新式學院培育出的人才,人人皆有一技之長,學農者懂墾荒育種,學水利者懂修堤治河,學法者懂律法斷案,擺脫百無一用的書生弊病。

杜絕朝堂派係固化、世家壟斷仕途的格局。

舊式官場靠門第、靠師承、靠朋黨,寒門子弟難有出頭之日,

世家大族世代把持朝政,最終滋生腐敗、掏空王朝根基。

新學製麵向天下萬民擇優錄取,唯才是舉,能吸納天下英才,又能打破世家對仕途的壟斷,讓朝堂始終充盈新鮮血液。

更能杜絕軍政脫節、文武相輕的隱患。

軍事學院專屬培育軍方嫡係,政務學院專屬治理地方民生,

文武分流、各司其職、相互製衡、互不僭越,武將不乾預民政,文臣不掣肘軍務,朝堂軍政體係清晰、權責分明,從製度上規避內亂根源。

除此之外,這套體係更是為大明打下長治久安的根基。

曆代王朝衰敗,皆因人才斷層、製度僵化、技術停滯,而數十類專項學府代代育人,持續推動農、工、商、醫、技、政全麵發展,讓國家有人才、民生有保障、技術有進步、製度有活力。

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