20.「隻有成海和希知道，何謂真正的勇
20.「隻有成海和希知道，何謂真正的勇(第2/3頁)
那基本跟上網絡直播課的學生一樣自欺欺人吧。”
“順帶一提，我最抗拒的是office365，也就是冇辦法居家辦公，天天要出勤的社畜。”
若宮老師露出被打敗的表情，投降似地歎一口氣。
“……身為成年人，我必須告訴成海同學一件事。”
若宮老師表情認真。
“老師您請說。”
成海作出洗耳恭聽狀。
“這個社會不是長著一張帥臉，就能通吃一切的，否則牛郎店的頭牌就不會都是些打扮怪異的醜男了。”
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“我明白了，若宮老師的意思是讓我拜牛郎為師，悉心學習——”
“拜師個頭！傍大小姐之類的歪門邪道，虧你想得出來。”
若宮老師攥著一疊紙敲在成海的頭頂。
“這裡是名古屋，不是東京，是島國最冇有存在感的大城市，冇有那種財團大小姐，所以趁早死掉那條心吧。”
身為老師的她無情敲碎學生的夢想後，繼而用仿佛挾帶歎息的口吻開口：
“真是夠了，不知道你從哪產生對工作這麼深刻的抗拒，明明才一年級吧？”
糟糕！未來的夢想遭到否定，成海因而來到人生的分歧點。
為了避免夢想被破壞，他試著動之以情。
“這您就有所不知，若宮老師，我雖然看上去隻是個一年級生，但我有一個隱藏多年的秘密——”
“什麼秘密？”
若宮老師臉上的表情像是在說「我倒要看看，你還有哪些歪理和借口」。
“……我其實，是一名轉生者。”
成海用無比認真的語氣娓娓道來，話音充分透露著堅定：
“我的上一世，是一名拚命努力工作，結果卻猝死在工位的可憐社畜。正因如此，我這一世絕對不能重蹈覆轍。”
若宮老師搖搖頭，她的表情看起來像是在觀賞珍稀動物一樣。
“你知道你這種行為，在旁人看來叫什麼嗎？”
“不理解我的人，可能會認為是「中二病」。”
“很遺憾，老師恰好是不理解的人。”
“請您想想辦法。”
成海行禮如儀，鞠了一躬。
從頭頂傳來若宮老師幽幽的歎息：
“我是該想想辦法，怎麼才能將你那扭曲的性格，以及在你踏上錯誤人生道路之前，糾正回來。”
她打從心底感到無奈，苦口婆心地勸說道：
“成海，在我看來，你很有當社畜的才能，這輩子大概也會無關自身意誌，跟大家一樣拚命工作，所以請接受自己的命運。”
這是什麼？lv.99魔王的詛咒嗎？簡直讓人聽了便覺不寒而栗。
“老師，請不要一本正經地開玩笑。”
“我才冇開玩笑，這次試膽大
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