2.「汐見星愛瑠令人混亂」
2.「汐見星愛瑠令人混亂」(第3/5頁)
萬般無奈地歎息，將東西放到桌麵上擺開。
“這些是……”
汐見小心翼翼地靠近。
“資格證書？”
“說是「這個社會對我的才能的認可」更恰當。”
成海洋洋得意地挺起胸膛。
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）2.「汐見星愛瑠令人混亂」(第2/2頁)
汐見的視線在上麵依次掃過，表情由質疑轉變成驚訝：
“中文hsk6級、漢字能力檢定2級、實用英語技能檢定準1級、基本情報技術者試驗資格證書、小型船舶駕駛執照、輕型摩托執照、危險品操作員乙4級……小、小雞鑒定師？”
汐見歪著頭表示困惑，目瞪口呆的表情也好適合她。
此時成海突然覺得美少女驚訝時的唇形有夠可愛，真是個大發現。
“怎樣，見識了我的優秀履曆，汐見同學有何感想？”
成海自信滿滿地問。
“坦白說，我很不解。”
汐見沉思片刻，旋即拋過來複雜的眼神。
“當一個人展現出優秀，周圍的人便會出於慕強心理，更願意支持和服從他，也會對他產生更高的期望。正因如此，堪當大任的強者有義務幫助可憐的弱者，並且有權力有能力解決問題，以此實現自我價值。”
汐見的眼神相當認真，她是想表達「能力越大，責任越大」或者「適才適所」的意思嗎？
“……然而在你身上，我卻看不到這樣的意誌，而是打心底透著憊懶，和對工作莫名其妙的抵觸跟抗拒。”
汐見在講這段話的時候，表情跟語氣都顯得無比認真，簡直就像是一直在和什麼戰鬥的士兵一樣。
麵對一碰就會切傷手指，像刀具那般強烈的美貌，成海直視著少女說道：
“很簡單，因為我很享受不需要認真對待的人生。”
“哈？”
“成為人群的感覺很好，成為不需承擔義務的烏合之眾更是令人振奮。”
“可那樣做的話，根本就像是兒戲……”
成海搶話般打斷她——
“汐見同學覺得，勞動是什麼呢？”
雖然是問句，卻冇等她回答，他就自顧自說下去：
“勞動是冒著風險以求得到回報的行為，以結論來說，勞動最大的目的，是以最低的風險換取最大的回報，若能從中進一步實現自我價值，簡直再好不過了。可是——”
成海話鋒一轉。
“現實並不是付出就有回報那麼容易，而且優秀的人也未必得到尊重，無論是打工還是任何事，隻要讓人看到一次自己事情做得好，接下來那類事情就會永遠都丟給你做了。”
成海一邊說著，一邊自我解嘲地彎起嘴角。
“反正能乾的家夥被公司當作好用的奴隸壓榨是世間常理。”
“隻是被壓榨也就算了，薪水還加不了多少，升職
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