抗戰之我是一個工業人

第五十七章:一跤摔出來的輝鉬礦

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第五十七章:一跤摔出來的輝鉬礦

“牛叔,都跟您說了,這大雪地的,您就不用跟著我們出來了。

您在營地裡還暖和一些。”

一組由二十人組成的小隊,正在雪後的大青山中跋涉。

剛才說話的是一個年輕人。

他是陳常在的學生陳成山,主攻的是金屬冶煉和鍛壓鑄造。

當初第一臺鍛壓機的成功,就有他的功勞。

這一年多來,陳成山除了跟陳常在學習之外,他還跟著主管冶煉鑄造鍛壓的張師傅學習。

張師傅對他也是傾囊相授。

而想學好冶煉鑄造,那就不隻是會燒爐子,能燒出來鐵水就行的。

這裡麵的道道多了去了。

後世的冶煉歸屬“冶金工程”這個學科。

除了基礎的高數物理化學之外,它核心的冶金原理、鋼鐵冶金學、有色金屬冶金學、冶金傳輸原理。

這每一科,都有著它需要人用一輩子去研究的學問。

而冶金學最基礎的東西,就是你得能夠分辨礦石。

你至少不能把黃鐵礦石當黃銅礦石去冶煉。

所以學冶金的學生,你還得了解地質學和礦物學。

而這裡麵,陳常在在教授陳成山他們時,主要是以理論為主,經驗為輔。

而張師傅和那些冶煉鑄造的師傅們,在教授這些學生時,則完全是以經驗為主。

因為他們的理論知識確實不多。

但他們從他自己師傅手中學到的經驗傳承,和自己一輩子搞冶煉鑄造時得到的經驗,才是最大的財富。

所謂的理論,都不過是前人經驗的總結。

在通過人類自己的理解,然後建立起來了一個,相對可以連貫經驗,並相對可以通用,還能算是說得通的,背後規律的總結罷了。

但是,如果理論不能和實際相聯係。

那麼它就會越來越虛,慢慢的就變成了假理論。

實際如果不能和理論相結合,那麼實際經驗就無法成為體係,始終是以破碎狀態存在了。

所以,如果想要向前走,向前發展,理論和實際都是缺一不可的。

而陳成山他們這一隊人,就是來大青山銅礦區進行實地考察。

並探尋大青山中,隊伍實際控製區內的礦產情況來的。

在金屬礦產中,通常情況下,都是山區金屬礦藏多,而平原少。

雖然現在大青山中大雪冇膝,但這對於從雪山草地中走出來的戰士們來說,這些都不算什麼。

他們的老師對於稀有金屬的渴求到了什麼程度,他們這些作為學生的最為清楚。

雖然在年齡上來說,陳常在比他的這些學生們,絕大多數人的年齡都小。

但是對於陳常在,學生們,是真的從內心中尊重他們這個小老師。

這不但是陳常在教他們知識時教的用心。

更是他們在上課的時候,他們感覺

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