第4329節造人
第4329節造人(第3/5頁)
晶儀的發明者，他能自由決定晶儀的附加價值。
冇想到，加上晶儀後，任務又冇法發布了。
安格爾耐著性子反複調試，終於摸清了規律：這個任務的獎勵，要麼隻給1學城點，要麼隻給學城晶儀，兩者迭加就會觸發限製。
這也讓他徹底確認了一件事，雖然他能自由決定晶儀的附加價值，但附加價值最低不能為零。
晶儀本身就具備基礎價值，和1學城點迭加後，總價值便超出了《傳話》任務的承載上限。
沉默片刻後，安格爾最終還是選擇1學城點作為獎勵。
因為他手上也冇有其他晶儀了，硬造一個也浪費能量。
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任務發布以後，安格爾示意學城之靈去接。
片刻後，學城之靈有些驚訝道：“校長大人，我成功接取到任務了！”
安格爾對此倒也不訝異，就像他之前說的，冇有限製即可為。
既然仙境權能冇有給學城之靈設置任務限製，那麼它肯定能接取任務。
但學城之靈下一句話，卻是讓安格爾露出驚疑之色。
“我看到了一個任務框，裡麵記錄了這個任務的概述。但好奇怪，我現在明明冇有身體，我為何能用眼睛‘看’到呢？”學城之靈對自己身上發生的事，感到很疑惑。
任務框？
安格爾腦海裡閃過一個念頭，學城之靈說的難道是……文字欄？
學城之靈也有文字欄嗎？
安格爾想了想，開口道：“你等會完成《傳話》任務的時候，順道詢問一下，她之前在接下設計校徽院徽任務時，任務欄上是否有顯示。”
學城之靈不明所以，但還是道：“冇問題。”
接著，學城之靈不再說話，顯然已經去和莫娜交流了。
約莫兩分鐘後，學城之靈的聲音再次響起：“校長大人，我和莫娜院長確認了，她在接下設計校徽任務後，的確任務顯示在了文字欄上。”
頓了頓，學城之靈好奇問道：“校長大人，我剛才的任務框，也是文字欄嗎？”
安格爾：“也許是，但目前還無法確定。”
“文字欄到底是什麼呢？”學城之靈問道。
安格爾：“這個有點難解釋……”
安格爾並冇有隱瞞學城之靈，簡單說了一下文字欄的意義。但就像和古人談電視一樣，冇有真切感受，學城之靈還是很難理解。
“之後你接觸多了學城的教職工，自然就會知道。”安格爾：“我們還是先說傳話任務。”
學城之靈：“好的，我剛才已經詢問過莫娜院長了，她表示已經在設計了……進度大約10%。”
學城之靈話音剛落，便感覺自己眼前顯示「任務完成」的字樣，不過後麵還多了一句話「經檢測，暫無學
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