第十六章考試
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會不同。
當然，這僅僅是假設。
“比起那個，”
賽恩湊得更近，用隻有兩人能聽到的音量說，淺灰色的眼睛裡閃著光說道：“之前給你的那個‘小玩具’，用得還順手嗎？”
賽恩指的是那張能夠附著在目標身上、遠程傳遞聲音的微型魔法符紙。
丹尼爾把它用在了梅伊身上，才成功錄到了院長辦公室裡的關鍵對話。
“嗯，用得很好。”
丹尼爾點頭道：“多虧了它，事情‘處理’得很順利。”
有了那段錄音作為把柄，院長和梅伊至少在短期內不敢再輕舉妄動，他在學院裡的日子應該能暫時安穩一些。
“嘻嘻，太好了！”
賽恩開心地笑了，完全不在乎那東西被用在了多麼“危險”的用途上。
對賽恩而言，能幫上忙、完成了一次有趣的“非正式委托”，就足以讓她高興。
至於那是善行還是惡行，似乎不在她的考量範圍之內。
和賽恩又簡單交流了幾句，丹尼爾走向正在一旁熱身的塔娜和伊芙。
伊芙已經無聊得開始用腳尖在地上畫圈圈，手指無意識地搓動著，眼神時不時瞟向並不存在的書本方向，顯然心思早已飛到了彆處。
塔娜則認真得多，正在努力拉伸腿部肌肉，額角已經見汗。
“1對1對決對你來說可能確實勉強，”丹尼爾對伊芙說，聲音平和：“但如果是組隊戰，就算不直接參與戰鬥，也能以其他方式提供幫助。情報分析、策略製定、後勤支援，甚至隻是擾亂對手心神，都是貢獻。”
伊芙的眼睛稍微亮了一下，但依舊冇什麼信心。
“說起來，組隊戰到底是怎麼個形式？”
丹尼爾這才想起，自己還冇弄清楚具體規則。
隊伍是怎麼分配的？隨機？抽簽？還是教授指定？
就在這時，體育館一側的高臺上，出現了幾位教授的身影。
負責a班到e班的幾位主要實戰課教授都在其中，包括e班的班主任阿曼丹教授。
原本嘈雜的場館漸漸安靜下來。
教授們示意學生們集合。
待人群大致安靜後，一位頭發花白、精神矍鑠的老教授走到臺前，聲音洪亮地宣布：“本次團體對抗賽，隊伍分配已經完成！由我們各位教授，根據各位同學第一次個人實戰考核的成績、平時表現、以及職業定位互補性，在‘儘量公平’的原則下進行了編排。現在，請各位同學出來，根據張貼的名單，確認自己所在的隊伍和隊員！”
話音剛落，幾名助教便在高臺兩側豎起了巨大的魔法公示板，上麵開始逐行浮現出閃爍的魔法文字。
十六支隊伍的成員名單。
將所有班級打亂、由教授指定組隊的方式，從某種意義上說，本身就帶有主觀性，很難做到絕對的“公平”
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