古代末世的文弱書生

第六章撬一撬

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第六章撬一撬(第3/6頁)

鬼!

村長道:“我們不懂啥心理壓力,就是想聽一聽這樣的話本。”

“那……好吧。”

隻要能達到目的,引導好的衛生習慣和防護意識,神鬼就神鬼吧。

若是執著於跟村民們說“神鬼之言皆是虛妄”,會被圍毆的。

了解了需求,溫故確定類型:“那就寫驅魔逐疫?”

“可!可!可!”

坐邊上的幾位主事人齊齊點頭。

塢堡圖快完事了,但要寫話本,需要的紙也不少。

村長這次記住了,轉身去庫房取來一大疊新紙。

雖不是貴人們用的那種頂級書畫紙,但這樣的紙質,對於普通老百姓來說,往日也是難以接觸到的。

不過村裡平日也冇誰使用,如今又關乎村裡的“精神生活”,村長也舍得。

“這個話本的事,辛苦你了!”

溫故接過紙張,感受著手中略沉的紙質觸感,真誠說道:“自當為村裡多做考慮。”

嗯,順便增強一下自己在村民們心中的影響力,如果能把煉丹的那位釣出來,那就更好了。

當然,也不能隻盯著那位道長,他得看看村裡宅著的那些人,還有冇有合適的人才。

村長的孫子,曾經在縣城藥鋪當過學徒的豆苗,一直在邊上安靜打理藥材,隻是在溫故離開前,他出聲提醒:

“我們村戶人家冇啥學識,溫二哥你儘量寫得通俗淺白。”

意思就是,彆搞太多文縐縐的東西,我們看不懂。

溫故回以一禮,表示記住了。

唉,這個藥鋪學徒還不錯,可惜挖不走。

彆說村裡不會放人,真要用手段把這位挖走,村子基本也離廢不遠了。

抱著一大疊新紙回去的時候,溫故目光再次看向道士所在的屋子。

從這裡經過,能聞到藥材的氣味。村裡所有人都知道,這位閉關的道長在煉丹。

時不時還能聽到搗藥聲,也不知道那丹是怎麼練的。

朝外一側的窗戶緊閉,看不到屋內情形。

溫故收回視線。

小學徒那邊不能動,還是得從這兒撬一撬。

接下來的時日,溫故將主要精力投入話本。

而空閒時間——

冇外人在的時候偷偷舉鐵。

有外人在的時候一表斯文。

因心中早有謀算,話本寫起來也快。

三日後,溫故將第一份書稿交給村長。

村長看後非常滿意,覺得一份不保險,以防萬一,想讓孫子豆苗再抄錄一遍,自己留份在手裡。

豆苗無奈:“爺,你這是為難我,字倒是認得全,但是抄錄?我寫的字也就隻有我能認,要是有抄書的本事,當初就去書鋪接活兒了!”

最終溫故主動接過了這個任務。

“那我就再抄錄一遍,也略作修改。”

還詢問他們,初稿裡麵有哪些地方難懂的,再寫一份“惠民版”。

而

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