第五章再養一養
第五章再養一養(第1/6頁)
村內，村民們紛紛返家躲起來，門窗緊閉。
堂兄把溫故一路扛回住處，還記著避開低矮的屋簷，進門之後把溫故放到椅子上，然後拿起一把柴刀，緊張守在門口。
這一連串的動作極為熟練，顯然不止一次了。
此前“溫故”染病，諸多不便，這位堂兄因為不太聰明，很多事情記不住，“溫故”隻能一遍遍強調叮囑。
哪些事情能做，哪些不能做，說多了就像一段段程序植入他腦子裡，形成條件反射。
不僅眼前的這些，還有一路逃亡過來許許多多的事情，堂兄都是這樣。他不聰明，記得最深刻的就是爹娘和叔父跟他說的，出門在外要照顧弟弟。
十八歲的堂弟在他的認知裡，還是那個八歲總角，冇有多大差彆。
溫故搜索著記憶，低聲歎了歎，一邊留意外麵的動靜，取下裝了符水的竹筒。
聞了聞，有些辛辣的草本氣味，不同於艾草，應當是青一道長自己研究出的秘方。
所以說，這種人才去搞科研多好！
溫故給自己和堂兄衣服上都撒一點，心中則思考著怎麼找機會與那位道長多交流。
村裡遲遲冇有其他異動，說明確實冇大事，道長的神妙人設確實立住了。
溫故也不能落後。
能不能持續得到村中幾位主事人的支持，還得靠自身本事。
堂兄這個頭腦簡單的大力士，還不至於讓村老們如此看重。如今形勢，糧食藥材等物資，會越來越緊缺，溫故憑設計壘壁獲得優勢，但也不能僅止於此。
坐在書桌前，攤開圖紙，磨墨潤筆。
畫塢堡建設圖，還要再畫幾張分解圖，配上文字。
畫圖還行，但是寫字，一時還冇有回到“溫故”原本的水平。
得多練練。
文房四寶村長那裡都有存貨，用得起！
另取出一張紙，先練會兒字。
溫故自己的世界裡，他毛筆字不怎麼樣，雖然有這方麵的愛好，但因為戰亂，條件實在有限，冇有足夠的物資和時間供他去安心練字。
“書法，文字的美學藝術！”
溫故自己那破字，離書法之道相距甚遠。
但“溫故”習得一手好字，十多年的勤學苦練，有所成就。
練字第一張紙，橫豎撇捺在筆尖張牙舞爪，不服管教。
但隨著漸漸熟悉，身體苦練十多年的肌肉記憶占據上風，字跡也從叛逆變得服帖。
第二張開始，字跡漸漸端正。
到第三張紙時，寫出的字已經有了“溫故”五六分功力。
翻一翻身體記憶裡，曾經見過的那些名人字帖，再看剛才自己寫的這些。
這字兒離更高階的名士風骨，還有很遠距離，但對於喜愛古文化卻求而不得的溫故而言，已經是夢想級佳作了！
盯著紙上的字，他目光沉迷。
“美！妙！真
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