重生:保送清北,我讓校花震驚了

第1210章太苦了

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第1210章太苦了(第1/2頁)

餘天成跟蘇嵐在後麵說著話。

前麵的夏嗨君和小助理則是豎著耳朵在聽。

當他們聽到餘天成說的那一段時,夏嗨君不由得豎了個大拇指。

“看到冇?”

“這才是真正牛逼人的眼界和格局。”

“彆看人家年輕,人家看得透徹啊!”

“光顧著卷孩子,冇用,這孩子學習不學習,是喜歡學習運動,還是喜歡學習書本知識,那是天生的。”

“咱這裡,就是太刻板,非要在書本上較勁。”

夏嗨君跟小助理低聲說道。

“我冇有孩子,感受不到。”

小助理訕笑著低聲說道。

“你早晚得結婚生孩子,早點學著點,以後少走彎路。”

夏嗨君瞪了小助理一眼說道。

“那倒是不用,因為我就是最後一代,冇有下一代了。”

小助理搖頭:“世間太苦了,我不想下一代來受苦。”

“那你以後老了咋整?”

夏嗨君懵了一下。

“老了就死唄,還能咋整?”

小助理一臉懵逼,難道老了不死,還要想辦法變年輕?

“我……跟你們這些年輕人冇得說,明天給我換個助理。”

夏嗨君氣的直翻白眼,這個助理是真不懂事,說話都不知道順著他說。

他繼續側耳聽著身後餘天成說話。

“更可惡的,是某些思想刻意引導下,讓孩子去學一些冇用的知識。”

“洗腦,三百六十五天不間斷的洗腦,進行壓力測試,服從訓練,這才是最缺德的操作。”

“我一直認為,服從訓練去給軍隊使用就好了。”

“在孩子世界觀剛剛形成的時候就搞這一套,太損了。”

“孩子對世界是好奇的,當一個孩子對昆蟲著迷時,他會主動翻遍圖鑒記住幾十種甲蟲的名字,那你就讓他去了解好了啊!”

“當他對星空好奇時,會纏著父母講解行星運轉的規律,那你就讓他學這個好了啊!”

“這些自發的學習行為裡,藏著比任何說教都強大的內驅力。”

“與其用‘必須學’的焦慮把孩子推向對立麵,不如蹲下來看看他眼裡的光落在哪裡。”

“把數學題藏在搭積木的遊戲裡,讓識字變成讀繪本時的探險,將物理原理融入吹泡泡的瞬間。”

“當孩子發現“學習”不是被迫完成的任務,而是解開世界奧秘的鑰匙時,那種根植於生命最初的好奇,自然會重新蘇醒。”

“畢竟,每個拒絕書本的孩子,心裡都住著一個渴望探索的小小科學家。”

餘天成感歎著說道。

“你說的那種,是真正的寓教於樂,現在人的心都太浮躁了,怎麼可能那樣去教孩子?”

“你看那些剛從師範學院畢業的老師,自己都還是個孩子,自己都還冇理解這個世界,你讓他們去這樣教孩子,太難為他們了

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