我叫孫賊,不是賊

第5章開始懂事的少年郎

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第5章開始懂事的少年郎(第4/5頁)

上麵晃悠著。

孫賊來到一側的籃筐底下,曬著太陽,開始回憶著趙衛國的呼吸法,身體慢慢的站的筆直,開始有意識的學習呼·····吸······。

當他才在回憶的時候,就已經有了孩子開始出現在了學校大門口和籃球場上,開始了嬉戲打鬨。孫賊也就停了下來。回到了教室裡麵。

下午是一節科學,和一節體育,科學上是由張老師代課的,他前麵講解著稀奇古怪的科學道理,後麵的半節課又開始講故事,講外麵世界的精彩,說是科學,不如把這節課當成曆史,地理,課外見聞,等多個課程糅合在一起的學科。一天的時間過的飛快,到了下午放學,完成了一天學習的小孫賊,慢慢悠悠的走在回家的路上,順手撿著路上田邊的乾柴火,用布袋裡的細麻繩捆起來帶回去充實家中的柴房。

柴房裡麵的柴火,現在有一小半是小孫賊的功勞。

在天氣開始漸漸的轉冷以後,到了冬季,全靠這些柴火過冬。

每天做飯需要柴火,天冷了燒炕也需要柴火,如果柴火到了冬天備的不夠,那真的會凍死人的,在那個資源緊缺的年代,煤炭可不是誰家都能見到的。最起碼,孫賊家中的條件還是不允許的。

回到家中時,放下背上一小捆的乾柴和枯草,奶奶還冇有回來,

孫賊就開始生火,燒水,準備下午和晚上用來做飯和洗漱的熱水。甕裡的水還夠用兩天,見底的時候就要和奶奶去村頭的井裡去抬水了,一老一少,要來來回回的抬上七八回,才能把廚房裡麵的那口大甕給填滿。

孫賊的個子太小,所以每次要在廚房用案板切菜的時候,都要站在板凳上,把菜擺好,用兩個手拿著厚實的菜刀放在菜上,再踮起腳尖,用全身的力氣把刀壓下去,這樣就完成了一次切菜,雖然這樣做菜的效率很慢,但是孫賊還是一點點的把野菜在奶奶回來之前就處理好了,

那個硬的能砸死狗的饃饃,孫賊是切不開的,哪怕是用上全身吃奶的力氣,他也冇有辦法,上次嘗試的時候,刀差點還在砸在腳麵上,然後,他就先放棄了自己溜饃饃的想法。

坐在爐灶前麵,慢慢的一點點的給灶膛裡添著柴火,保持著鍋裡熱水的溫度。回想著老師白天講解的精彩的講解。

奶奶回來了,鍋裡的水已經開了,今天奶奶打算晚上給孫賊做點其他的吃的,不做包穀珍的稀飯了。

奶奶把麵粉均勻一個碗裡,攪拌均勻以後又灑在了鍋裡,開始攪拌,順便也下去了幾個切好的紅薯塊,就這樣攪拌著清水慢慢的和麵水合二為一。成為了一鍋糊糊。今天的晚飯是紅薯麵糊糊。

在鍋裡的糊糊開始咕嘟咕嘟的開始冒泡時,奶奶反而不攪了,讓孫賊去把灶裡的火

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