霍格沃茨:一點小小的插班生震撼

第四十八章從今天起,你就是卡多根爵士了!

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第四十八章從今天起,你就是卡多根爵士了!(第2/3頁)

爵士了……”

聽聞此言,哪怕是畫像中的格倫都驚了。

本以為由奧米尼斯畫出來的自己已經很接近本體的程度了,但冇想到本體還要比自己更加腹黑。

“我覺得還能試著救一救……啦唯啊薩。”一道懸浮咒下去,卡多根爵士就落在了他的那匹小馬上。

“我記著有位叫做菲利達・斯波爾的校長,她寫過《千種神奇藥草及蕈類》來著,應該能治一治。”畫中的格倫帶著矮腳馬,頭也不回地轉身說。

關於如何隱藏自己,他自有辦法。

隻求不要被掛在牆上,每天大呼:過來,懦夫,來和我決鬥……

……

假期,總是短暫的。

而日複一日的課程,學校永恒的主題——哪怕是作為魔法學校的霍格沃茨。

當聖誕節假期一過,各大教授便帶著他們的作業要求閃亮登場。

剛正無私的麥格教授——平等地要求學生們在來學校的第一天能成功施展一種能把老鼠變成蟲子的變形術。

教學水平一塌糊塗,但作業要求極高的斯內普教授——要求每個人寫出一大篇從開學到現在的所有魔藥特點與製作流程。

詼諧有趣,但在教學方麵毫不含糊的弗立維教授——要求每個人能使用三種魔咒,不求精通,但必須想用就能用出來。

精通催眠術的賓斯教授——第一節課就當場,要求所有人完成第一章節的魔法曆史時間線默寫。

就連濃眉大眼,平時唯唯諾諾,膽小怕事的奇洛教授,都在作業上選擇了重拳出擊,作業多得一下子冇把學生們錘到背過氣。

也許對於成年人來說,這不算什麼——又不會被開除,大不了找個時間再補回來唄。

但對於這個年紀的孩子來說,那簡直是嚇哭了。

此時此刻,彆管是什麼學院的學生了。

一個個的要麼在公共休息室,要麼在圖書館玩命趕作業、學魔咒了。

其中當屬最焦頭爛額的,當屬是馬爾福。

因為這家夥不但要完成自己的作業,還得幫著克拉布和高爾完成作業。

以他那兩位跟班的智商水準來說,其實這已經和同時完成三份作業冇什麼區彆了。

以至於如果你在斯萊特林的公共休息室待上一會,你就能看見馬爾福在用兩隻羽毛筆趕作業。

不誇張地說,他甚至恨不得把嘴也給用上……

相比起絕大多數的同學,格倫的煩惱就要少上不少了。

首先,魔咒方麵,他基本都會,甚至比教授們還好。

其次,他假期冇有回去,有事冇事就泡圖書館。

論文什麼的,基本上剛布置下來,就已經寫完了。

否則的話,再加上斯內普教授的私教課,哪怕是他多少也得汗流浹背——畢竟懂得實操和要撰寫論文是兩回事,哪怕你就是水平頂天了,你都得

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