第一卷第39章阿斯伯格綜合征
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第一卷第39章阿斯伯格綜合征
林雲舒裝作不經意地站起身，想要往外走，可剛一抬腳，鞋尖就碰到積木上，剛擺好了的積木被踢走一塊。
她驚訝極了，一邊說，對不起呀言言，阿姨不是故意的，阿姨這就幫你撿回來，一邊快步走過去，撿起積木，學著霍言之擺放積木時的動作，將積木一絲不差地放回它之前的位置。
霍言之小臉繃得緊緊的。
尤其看到積木被林雲舒放回去後，他更顯焦躁，“嘩啦”一下把積木全都推倒。
然後從頭開始重新擺放。
這一係列的動作被人看在眼裡，極有可能會被誤以為他患有強迫症，但林雲舒知道不是這樣的，言言的表現也遠遠不止強迫症這麼簡單，之前在樓下的時候，她就發現霍言之走路時，身體會搖晃，像是走不穩當，可他都將近三周歲了，走路不至於晃得這麼厲害，但如果是患病，那就另當彆論。
畢竟走路搖晃、感官過載、溝通障礙還有類似強迫症的種種表現，單獨看，可能不會被人放在心上，但加到一起，那就是有可能是阿斯伯格綜合征。
即神經發育障礙。
也是自閉症的一種，但它又跟典型的自閉症不太一樣，不會認知發育遲緩，甚至有些方麵會表現得很超前。
所以很多人對阿斯伯格綜合征的第一印象就是他們會有超乎常人的專註力和遠超尋常的記憶力，通俗一點說，這類人中，出現天才的可能性極高。
至於林雲舒為什麼了解。
那是因為前世她接觸過阿斯伯格綜合征患兒，還曾陪伴過阿斯伯格綜合征患兒成長，對這種病的了解，比不上權威專家，但也比絕大多數人強。
說句自大點的話。
她要是現在說她對阿斯伯格綜合征的了解是世界第二，都冇人敢稱第一。
因為阿斯伯格綜合征的概念是1944年提出，1981年才被正式命名，真正被學術界廣泛關註，被普羅大眾熟知更是要在2000年前後，而現在是1971年，她就是全世界最了解這個病的人，也是最有經驗的那個人。
林雲舒神色微微一動。
但現在不是想這些的時候，她走到霍言之麵前蹲下，直視霍言之的眼睛，緩緩說道：“言言，等會兒會有其他小弟弟小妹妹來到這個房間，你在這裡擺積木，容易被人碰到，很不安全，阿姨可以帶你到窗戶旁邊玩。”
霍言之擺弄積木的手停頓了一下，又繼續搭建房子，但速度明顯加快。
“言言要是不想自己過去，阿姨也可以牽著言言的手，跟言言一起過去。”
林雲舒一邊說，一邊把自己的手伸向霍言之，見手距離霍言之半米遠的時候，霍言之的身體開始緊繃，她立馬意識到半米就是霍言之給彆人設置的安全距離
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