六零真千金:不裝了首長請我看診

第522章努力學習吧,同學們

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第522章努力學習吧,同學們(第2/2頁)

條記下來。

她並不是外科出身,在羊城軍醫院的時候,她的編製在中醫科,雖然配合孫主任做過不少臺手術,銀針封血管的手法練得比誰都熟,術後管理也跟了不少,可說到底,她是站在手術臺旁邊的那個人,不是主刀的那一個。

中醫相關的課程她不需要從頭學,甚至於比學校裡一些教中醫的老師可能還多幾分臨床底子。

但外科相關的課程,從正常人體學裡的每一個解剖細節,到診治學基礎裡的問診查體、手術操作規範,再到病原病理學裡的致病機製、藥理學的用藥原理,這些她都得從頭開始學。

以前在臨床上她隻是見過,知其然卻未必知其所以然。

現在要把這些理論係統地學會,再和臨床上的經驗一一對上,這個功夫旁人替不了,她也從來不打算省。

比彆人,她多的不是天分,是早學習了幾年而已。

就算這樣,現在,她也得努力學。

前排幾個完全冇有醫學基礎的同學還在小聲嘀咕,臉上全是焦慮。

何玉琴,是從輕工業局推薦來的,拉著旁邊人的袖子,壓著嗓子問:“你說這課到底怎麼上啊?我連骨頭都認不全,怎麼給病人看病?”

旁邊的人回了一句“誰知道學校為啥這麼安排了?”語氣裡全是無奈。

好在學校也冇那麼喪心病狂,不會什麼都冇學就直接把人往病房裡推。

劉教授站在講臺上,等下麵的議論聲漸漸平息:“大家不用害怕,學校也不指望你們今天連聽診器都不會用,明天就能獨立看病。

前兩個月是集中學習期,各科老師會帶著你們從最基礎的認骨、問診、查體開始,在教室和實驗室裡打好底子。

兩個月之後,我們會進行一次綜合評估,表現好的同學,直接送到學校附屬醫院臨床學習。

表現還不夠的同學,繼續留在學校加強基礎,什麼時候跟上,什麼時候再下臨床。

附屬醫院就在學校東邊,到時候你們每天半天上課、半天去病房,跟在老師後麵學,邊學邊練。”

“所以,努力學習吧,同學們。這兩個月,就是你們給自己打底子的時間。底子打得越厚,進醫院的時候就越有底氣。

彆怕苦,也彆怕跟不上,彆人能行,你們也一定能行!”

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