第62章:詩歌傳情(下)
第62章:詩歌傳情(下)(第2/3頁)
導員、同學的臉一清二楚,時間連續。
李浩連夜跑遍同學電腦,湊成這條“救命證據”。
武修文深吸一口氣,把視頻拷進手機,又複製三份,分彆上傳雲盤、郵箱、u盤。
他剛拔下u盤,門口傳來腳步聲。
林方瓊抱著教案進來,兩人四目相對。
她罕見地先開口:“武老師,需要幫忙嗎?”
武修文微怔。
“彆誤會,我隻是不想他們再用下作手段,玷汙‘老師’兩個字。”
她頓了頓,聲音低下去:“我大學室友,曾經……被造謠,最後退學了。”
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武修文點頭:“謝謝。”
林方瓊把一張寫著電話號碼的便利貼拍在他掌心:“我表哥,律所合夥人,打這個電話,就說我讓你找的。”
陽光照在她耳後的碎發,像給冷漠鍍了一層柔邊。
5
傍晚,操場。
武修文和黃詩嫻並肩跑圈,汗水把恐懼衝成鹽粒。
第五圈,他忽然開口:“詩嫻,如果這次我挺不過去。”
“那就一起挺。”
“你不懂。”
“我懂!”
她猛地停住,胸口劇烈起伏,聲音帶著哭腔:“武修文,你總想著保護所有人,可我也想保護你啊!”
夕陽把兩個人的影子拉得很長,像兩條交纏的線,剪也剪不斷。
6
夜裡十一點,律師樓。
表哥推了推眼鏡:“對方手裡的照片+斷章取義的保證書,足以讓你停職調查。但完整監控能形成反殺。現在關鍵在誰第一個把材料遞到紀委。”
武修文眯眼:“你的意思是……先下手為強?”
“不,是正當防衛。”
表哥敲了敲鍵盤,屏幕出現一份《情況說明》模板。
“今晚寫完,明早八點,你本人親自遞到市紀委監委,申請‘主動說明+請求調查公開透明’。同時把完整視頻同步上傳教育局舉報平臺,讓輿論先站你。”
梁文昌握拳:“好!以其人之道還治其人之身!”
武修文卻沉默,半晌,低聲問:“這樣做的代價,是徹底撕破臉,再無回旋。”
表哥冷笑:“人家刀都架你脖子了,你還想回旋?”
武修文看向窗外,燈火像倒墜的星河。
他想起黃詩嫻那句“一起挺”,想起李盛新拍桌子的震響,想起陳明亮晶晶的眼睛。
良久,他吐出一口濁氣,拿起筆,在《情況說明》申請人簽名處,一筆一畫寫下——
“武修文。”
筆鋒如刀,破開黑夜。
淩晨一點,他回到宿舍,發現門把上掛著一隻小小的帆布袋。
打開,一瓶溫熱的薑茶,一張便利貼,一本嶄新的《中華人民共和國教師法》精裝本。
便利貼上是黃詩嫻的字:
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