第8章有係統有天賦，真的可以為所欲為
第8章有係統有天賦，真的可以為所欲為(第2/3頁)
嘛。」
陳凡心中複盤了一下剛剛的防守，既肯定了學長的內線技術，同時他也表示，自己又學到了一手。
「換做是我，我要是能晃出空間，豈不是直接能扣了？」
這個想法一出，咱陳凡表示，他想試一試。
一二年級底線開球。
依舊是拓野帶球過半場，依舊是sd世界的防守傳統——人盯人。
不過有一說一，人盯人雖然是籃球戰術中最基礎的一項，但它也能演化出不少實用的球隊戰術。
就比如……
雙內線提高位，將油漆區拉空。
其餘兩位鋒衛，各自將防守人拉到兩側底角。
這樣就形成控球後衛一打一的局麵。
又比如……
鋒衛球員各自有目的的無球跑動，己方內線位提高位完成擋拆。
完成一防二。
最後讓一位，甚至是兩位球員獲得空位投籃機會。
說的專業一點，就是212陣型，也就是ncaa的牛角站位和ucla切啥的。
書回正題————
剛剛被對手秀了一臉的陳凡，自然也想找回場子。
畢竟有體能續航，有天賦係統，如果不還回來，咱陳凡豈不是白給？
「把球給我！」
「我空了！」
有些人，即使冇有係統，他在某些領域也是極有天賦的。
就比如說現在的陳凡。
隻見他單手撐著防守人，另一隻手朝著己方後衛示意。
德川勇健：？？？
場上其餘球員：？？？
不是鴿們，你冇看到你的防守人，正賣力的防守你自己嗎？
你居然說你空了？
所以說啊，咱陳凡，雖然在球技上是業餘初學者。
但在球場垃圾話這個領域，他已經光速入門，並快要達到準精通級。
兩句話，即彰顯了自己的自信，又辱了咱德川學長。
三年級的高山眉頭一挑，他下意識的拉開了兩個防守身位。
幾乎冇有阻攔，拓野的籃球精準傳到陳凡的手中。
「可惡，作為初學者，少瞧不起人了，居然還大言不慚。」
「不給你一點球場教訓，我籃球部隊長的麵子往哪擱啊。」
感覺被冒犯到的德川勇健，絲毫不知道，即將成為和光中學乳製品代言人的他，將會經曆何等至暗時刻。
全場拉開！
攻防兩端立馬形成一人拿球，八人看的吃瓜名場麵。
砰砰砰！
站在高位的陳凡側身橫肘，隔開了想要貼防的德川。
這既保證了進攻的可操作性，也讓陳凡那菜鳥級控球，有了發揮空間。
「隊長之間的內線單打，我要好好觀察，爭取把他們的技術細節全部學會！」
這是小田龍政，作為球場二中鋒的他，一直有著成為主力中鋒的夢想。
「嗬嗬，中鋒位的龍爭虎鬥，我賭勇健會輸。」
「嘿嘿嘿，開盤了開盤了，陳
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