四合院裡的讀書人

1615不值當的

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1615不值當的(第3/4頁)

設計。

或者說,在楊小濤眼中,三輥軋鋼機根本不是事。

雖然有些打擊自信心,但在楊小濤那些成就的磨礪下,也冇那麼玻璃心了。

楊小濤看著眾人模樣,心裡也清楚自己這進度有點快。

若是按照以前研究的方式,他會給予研發處研究設計的時間,給他們成長的機會。

而這種方式,確實讓研發處的人得到了鍛煉,能力提升不小。

上次三輥軋鋼機的設計就是成果的體現。

可這次,要不是章老他們急著找上來,他還真想按部就班的來。

一旁章老跟鄭主任在楊佑寧的陪同下看著現場。

至於劉懷民,這會兒已經回家補覺了。

“這就是你們的研發處?”

看著滿屋子人井然有序的工作,不時傳來討論聲,讓章老驚訝的同時又有些羨慕。

冇錯,就是羨慕。

雖然他手下有許多研究部門,也有很多參與研究的人員。

但這裡給他的感覺,更多的是一種蓬勃的激情。

“首長。這就是我們的研發處。”

楊佑寧帶著驕傲的說著,“我們這幾年可是將大學生、人才、特殊技術人員都放在這裡麵了。”

“若是說機械廠最精華的部分在哪,那肯定是研發處!”

楊佑寧說的斬釘截鐵,毫不猶豫。

章老聽了默默點頭,以現在機械廠層出不窮的研究能力,要是冇有一個強大的研發團隊,根本做不到。

“我們研發處分成研發科,技術科和後勤科三個小組,後麵又加了保衛科,專門負責資料安全的保護工作…”

“現在在這裡的,也就研發和技術組。”

“您看!這左邊一個個拿著圖紙仔細研究的,就是研發科的人。”

“右邊的那些,看上去冇事乾的就是技術組的,當然,這會兒冇事乾,等會兒就是他們的忙的了!”

楊佑寧感覺坐著冇點話說不得勁,便介紹起研發處的構成,期間冇少幫著楊小濤說好話。

而章老卻是註意到,在這左右涇渭分明的人群裡,左邊的人年輕人更多,而右邊的年紀大的更多。

可見研發和技術還是有年齡需求的,尤其是技術組側重的是個人經驗。

另一邊,在資料圖紙分發下去後,楊小濤開始安排工作。

“張主任,你帶人安排下,我們要儘快開工。”

“大家也看下,想要達到設計的係數要求,用什麼材料,統計好,儘快開始。”

張冠宇點頭應下,這種事情習以為常了。

“劉組長!”

楊小濤看向一旁的劉大明。

“楊總!”

“上次老郭搞出來的特殊螺紋研究的怎麼樣了?”

劉大明撓撓頭,“楊總,這特殊螺絲實驗下,確實讓機床的穩固性大大增加。”

“現在我們已經在特殊部位采用這種螺絲!”

“不

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