四合院裡的讀書人

1267冉秋葉的工作安排

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1267冉秋葉的工作安排(第3/5頁)

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“看他,哪有局促的樣子?”

冉秋葉聞言看了眼楊小濤,隨後笑笑。

楊小濤也笑著,“大姐,我那是見到的多了,習慣了!”

“對啊,所以咱們女人,也要出來見見世麵。”

“嗯!”

冉秋葉應了一聲,隨後兩人說了會兒家常,楊小濤感覺自己在這有點多餘。

好在時間不長,等冉秋葉熟絡了,便開始進入正題。

“大姐,這是我們楊家莊小學的基本情況,以及周邊村子的調查情況。”

“這是四九城周圍其他村子的意願,經過這幾天的交流,周圍村子裡很多人對孩子上學並不抵觸,不少村子更是盼望著建立學校…”

冉秋葉從包裡取出自己整理的資料,一份份交給大姐。

大姐聽了立刻接過認真看起來。

約莫半小時,大姐將資料報告看完,大體情況已經了解。

首先這楊家莊小學的情況很不錯,擴建教室,增加老師,想方設法的為孩子提供學習環境,這在城裡有上級支持不算啥,可在農村普遍吃不飽肚子的情況下,還能做到這地步,很是難得。

然後是其他村子的情況,總體來說,想要上學的,還是占據主要的!

而且從這份文件上羅列的村子以及不少出現的人名,可以看出,冉秋葉是用心了。

“很不錯,有這兩份報告,可以讓我們對農村教育情況,有個大概了解!”

“你做的很好!”

聽到誇獎,冉秋葉趕緊搖頭,“這多虧了同誌們的配合,不然我也做不好。”

“嗯!跟我說說,你覺得,這些需求,我們應該怎麼辦?”

大姐將資料放下,然後認真的問道。

冉秋葉有些拿不準,本能的看向楊小濤,哪知楊小濤竟然看著搪瓷缸子根本不看她。

回頭看到大姐肯定的目光,冉秋葉沉下心來,隨後開口,“大姐,作為一名老師,我覺得,應該建立學校,讓更多的孩子接受教育。”

“嗯!說說為什麼?”

冉秋葉靜下心來,想到平日裡跟楊小濤探討的教育情況,組織一番後,緩緩開口,“國家經濟建設離不開工人,現在許多成年人都去夜校學習,增長見識好建設革命。更何況是孩子呢?”

“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。”

“我覺得,不讀書識字,將來連個圖紙都看不懂,怎麼成為工人建設國家。”

“不識數,怎麼管理隊伍,提高生產?”

“隻有越來越多的人受到教育,能夠識文斷字,才能了解曆史,才能展望未來。”

“不然,他們這輩子都被土栓著,冇有年輕人該有的朝氣!”

“所以,我希望能夠給很多孩子一個機會!”

“一個可以改變命運的機會!”

說到最後,冉秋葉越發肯定自己的判斷,

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