四合院裡的讀書人

632捐款

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很快,一兩場的分子式在黑板上出現。

前排的人還能看得清,後排的人卻是眯著眼也看不清楚,不少人想要往前,但座位在那,根本行不通。

好在大會早就想到這種情況,兩側的工作人員立刻在黑板上複寫,冇一會兒對照無誤後,就將黑板放在兩側位置,讓人觀看。

等了一會兒,王光美才開始講課。

“偉大的革命導師恩格斯說過,蛋白質是生命存在的形式。”

“而組成蛋白質的基本元素就是氨基酸…”

“這是我們所要研究的胰島素,也是一種由51個氨基酸組成的蛋白質。”

“這就是它的氨基酸序列~”

王光美老師指著黑板上講解著,下方傳來耍耍的寫字聲,準確記錄每一句話。

這些知識他們或許用不到,但他山之石可以攻玉。

多了解,多學習,總冇錯。

臺上講解繼續著,楊小濤也快速記錄著,腦海中一些畫麵也開始浮現。

從基因中雙鏈dna斷開,從rna的出現,再將一個個氨基酸按照固定排列組合起來,然後聚在一起就是一根多肽鏈,然後是蛋白質…

這一刻,仿佛有小視頻在腦海中回放,讓楊小濤想起了更多。

這一刻,全場的人都沉浸其中,被科學的魅力所折服。

持續了一個多小時,楊小濤寫了三頁紙,有講解的,有回憶的內容,有些還是後世發現的。

有些現在說出來會被認為是傻子的,這些,不到出世的時候,楊小濤又掛掉。

身邊的幾人同樣如此,有些聽懂了就記下,聽不懂隻能記著,乾著急。

冇辦法,時間有限,不可能從基礎上講解。

“我們現在麵臨的問題很多,冇有設備,我們可以建廠,冇有原材料,我們可以自己造!”

“我相信,在國家的支持下,一定能夠攻克難題,完成任務。”

“謝謝大家!”

隨著最後一句話說完,王光美再次鞠躬。

啪啪啪

楊小濤放下筆,跟眾人一起拍手感謝。

稍等片刻,主持人出現在現場,“感謝王老師的講解,一番講解鞭辟入裡,大家有什麼不懂的,需要提問的嗎?”

話音落下,一片手臂舉起。

楊小濤能夠看到王光美老師臉上露出的苦笑。

“由於時間關係,我們隻提問三個問題,那麼就由王老師,您自己選定。”

王光美點頭,隨後隨便點了一人。

“您好,王老師,我聽您說,蛋白質是通過氨基酸合成的,那是什麼控製氨基酸的排列?”

王光美點頭,“這個問題問的很好。”

“現在的國外並冇有準確的論證這個問題,我們現在知道的也隻是從氨基酸的特性進行研究,得出的現有組合,至於如何控製氨基酸的排列,是什麼來操控它們這樣排序,我們也

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