第37章朗朗讀書聲
第37章朗朗讀書聲(第3/3頁)
不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。
柳四月還用柳家老宅做例子來教學，“你們看，柳家老宅那些孩子你能說不好嗎？不能，但是他們的品性確實不好，這都是受家裡大人的影響，在那種環境下長大，孩子整天看到，聽到的，都是一些不好的言語，想學好都難。”
大家今天就先學這兩句，把她背熟了，明天教大家認自己的名字，學寫自己的名字。
院子裡傳來朗朗的讀書聲：人之初，性本善。性相近，習相遠。~~~
這聲音引得左鄰右舍都在側耳傾聽，”這讀書的聲音真好聽，這四月是個有本事的，不但識文斷字，還教家裡人一起學，看來大旺一家要發達了。
前兩天，她們一家上山不知道乾什麼去了，每個人回來背簍都是滿滿當當。不知道咱們孩子能不能跟著一起讀書，能認幾個字也是好的。
咱們也不白學，可以給他們家送些柴火或者蔬菜當束脩，冇事的時候，幫他們家乾乾活也行。”
“我看行，過兩天你去問問。”
連著幾天，他們每天都上山，摘了不少的金銀花和菊花，院子裡曬滿了，準備歇兩天就去縣城賣。